具體描述
內容簡介
為瞭滿足廣大讀者，尤其是小學生使用語言工具書的需要，我們組織有關專傢精心編寫瞭一套“新課標工具書大全係列”。這套工具書由多部漢語、英漢和漢英字典、詞典、手冊等組成。本工具書係列的最大特點是，各書均依據我國教育部頒布的“新課標”中的要求和規定而編寫，其內容和功能都是根據廣大小學生課堂學習、課外閱讀、升學考試等方方麵麵的實際需要而確定，是一套小型但內容豐富、針對性強的精編學生語言工具書。這部《小學生同義近義反義組詞造句大全》旨在幫助廣大中小學生瞭解、查閱和使用漢語同義詞、近義詞和反義詞，並能夠恰當地運用這些語言元素進行組詞和造句。《小學生同義近義反義組詞造句大全》以中小學語文教材為基礎，同時參考瞭國傢語委頒布的《現代漢語通用字錶》，共收常用、常見的可組詞的單字2，200餘個；選收常用詞語10，000餘條。收詞以雙音節詞為主，同時也酌收瞭部分常用成語，囊括瞭小學階段必須掌握的詞語。全書共提供同義詞、近義詞和反義詞8，000餘個，各詞條均配有釋義和造句。
目錄
齣版說明凡例
漢語拼音音節索引
部首檢字錶
（一）部首目錄
（二）檢字錶
詞典正文
前言/序言
用戶評價
我一直認為，學習語言的最高境界是“信手拈來”，而不是“絞盡腦汁”。這本書似乎正是朝著這個目標努力的。我注意到，在某些相近的同義詞並列展示時，它會用非常精煉的語言標注齣它們的“情感色彩”或“使用場閤”，比如哪個詞更書麵化，哪個詞更口語化。這對於提升孩子的語言品味至關重要。我們都知道，好的文章往往在於“煉字”，這本書提供的細微差彆指導，正是幫助他們實現“煉字”的第一步。此外，它的收錄的近反義詞組質量很高，沒有齣現那種為瞭湊數量而強行收錄的生僻或不常用的詞條。整體來看，這本書的實用性、係統性和啓發性都達到瞭一個很高的水準，絕對是小學階段語言學習工具箱裏不可或缺的一件利器。
評分作為一名語文教研組成員，我們組一直在探索如何打破傳統的死記硬背模式，讓詞匯學習變得生動有趣。這本書給我帶來瞭一些新的思路。它的“組詞”部分設計得很巧妙，它沒有按部首或拼音排序，而是按詞性或使用頻率進行整閤，這樣孩子們在學習新詞時，可以同時接觸到相關的固定搭配，形成一個立體的詞匯網絡。例如，學習“觀察”這個詞時，它會立刻給齣“仔細觀察”、“觀察事物”、“觀察者”等一係列詞組，極大地豐富瞭孩子的錶達空間。我特彆欣賞它在“造句”部分體現的“多樣性”。同一個詞語，它提供的例句風格迥異，有的是描述性的小短句，有的是帶有簡單敘事性的句子，甚至還有一些類似謎語或情景對話的句子。這對於培養孩子適應不同文體寫作的能力，打下堅實的語言基礎，是極其重要的。
評分我買這本書主要是為瞭我傢那個上三年級的兒子。他平時閱讀量還可以，但一到寫作文的時候，詞匯總是顯得單薄，要麼是“好”、“大”、“漂亮”這些老生常談的詞語翻來覆去用，要麼就是生搬硬套一些他自己都沒真正理解的詞匯。收到這本“大全”後，我讓他試著每天學習一小部分，重點是看例句。令我驚喜的是，他不再是囫圇吞棗地背誦詞語，而是開始關注例句是如何構建的。比如，書中對“高興”和“愉快”的區分，通過不同的句子結構展示齣來，他一下子就明白瞭後者語感更正式一些。更讓我覺得物超所值的是，這本書的反義詞部分，它沒有隻停留在簡單的對立麵上，而是拓展到瞭一些概念上的反義，這能很好地培養孩子的邏輯思維能力。我們以前可能隻教“黑”和“白”，但這本書裏會涉及到“光明”與“黑暗”這樣的抽象反義詞組，這對於拓展小學生的思維格局非常有益。
評分這本書拿到手裏，首先映入眼簾的就是它那厚實的裝幀和密密麻麻的字體，一看就知道是下瞭不少功夫的。我本身是教小學語文的，平時工作中最頭疼的就是如何引導孩子們準確理解和運用詞語。市麵上同類書籍不少，但很多要麼是簡單羅列詞語，要麼就是內容過於陳舊，無法滿足現在教學的需求。這本書的編排方式倒是挺新穎的，它不是那種死闆的詞典式排列，而是更注重“組詞”和“造句”的實踐應用。比如，它把一些同義詞放在一起，然後緊接著就給齣用這些詞語組成的常用詞組，最後再配上貼近小學生生活的例句。這種層層遞進的學習路徑，對於提高孩子的詞匯理解力和實際運用能力非常有幫助。特彆是那些近義詞的辨析，區分得非常細緻，不像有些書隻是簡單地把意思相近的詞堆在一起，而是會點齣它們在使用語境上的細微差彆，這一點在實際教學中尤為關鍵。
評分說實話，這本書的排版設計初衷似乎是麵嚮學生的自主學習，但對於我這種需要係統梳理知識點的成年人來說，它的參考價值也相當高。我發現自己在使用某些成語或固定短語時，也常常會陷入思維定勢，不自覺地用最簡單的那種組閤。這本書就像一麵鏡子，能及時糾正我的一些習慣性錯誤。它的內容廣度令人印象深刻，從基礎的二字詞到一些稍微復雜的三字、四字詞語都有涵蓋，而且選取的都是小學階段需要重點掌握的核心詞匯。我翻閱瞭一些關於自然現象和情感錶達的詞語部分，發現它的解釋非常到位，用詞精煉，沒有太多冗餘的解釋文字，這對於保持學習的效率來說是很好的設計。它更像是一本工具書，隨時可以翻閱，查找和鞏固，而不是那種需要從頭讀到尾的教材。
快遞快，正品。值得信賴！
評分東西不錯嘛！
評分很好的工具書，推薦購買！
評分很經典，值得一看很經典，值得一看很經典，值得一看很經典，值得一看很經典，值得一看很經典，值得一看很經典，值得一看很經典，值得一看很經典，值得一看很經典，值得一看很經典，值得一看很經典，值得一看很經典，值得一看很經典，值得一看
評分東西不錯嘛！
評分老天生你，讓你與彆人的長相不同、生日不同、傢庭不同、個性不同……就是要讓你與眾不同。你必須找齣自己的獨特之處，一定有什麼是隻有你纔能做，而彆人做不來的，就像馬庫斯?巴金漢、唐納德?剋利夫頓所提到的：“如果某人天生有強烈的好奇心，這就是一種天賦；迷人，是一種天賦；有恒心，是一種天賦；有責任感，也是一種天賦……當你發現自己對某件事物有特彆的渴望，能快速學習，完成後自我滿意度很高時，那就是你天賦之所在。”（引自《現在，發現你的優勢》）
評分接著你再迴想過去，從你童年到現在，有哪些你曾經懷抱過的理想、夢想未完成的，把它們一條條列齣來，然後繼續在你剛畫的生命藍圖中補充，勾畫齣主綫與支綫，並依年齡階段規劃齣多層次的人生版圖，比方我們可以從趨勢與變化中找到自己可以大展身手的施力點；比方有些職業比較適閤年輕的時候去試，有的適閤在成熟的前中年期去做，有的則適閤在經驗老道的中晚年時完成，所以要想遠一點兒，並把社會變遷的變量，考慮進你中長期的人生規劃裏，免得自己好不容易剛入行，進入的卻是一個已經開始走下坡的夕陽産業——除非你對這工作有極大的興趣，你可以一路執著，隨時創新，突破重圍，開展新希望，否則時勢比人強，越走越是盡頭，到時候要轉換就很睏難瞭。
評分接著你再迴想過去，從你童年到現在，有哪些你曾經懷抱過的理想、夢想未完成的，把它們一條條列齣來，然後繼續在你剛畫的生命藍圖中補充，勾畫齣主綫與支綫，並依年齡階段規劃齣多層次的人生版圖，比方我們可以從趨勢與變化中找到自己可以大展身手的施力點；比方有些職業比較適閤年輕的時候去試，有的適閤在成熟的前中年期去做，有的則適閤在經驗老道的中晚年時完成，所以要想遠一點兒，並把社會變遷的變量，考慮進你中長期的人生規劃裏，免得自己好不容易剛入行，進入的卻是一個已經開始走下坡的夕陽産業——除非你對這工作有極大的興趣，你可以一路執著，隨時創新，突破重圍，開展新希望，否則時勢比人強，越走越是盡頭，到時候要轉換就很睏難瞭。
評分一本好書，不用一下子教，平時抽空一點一點來，兩代人同時學習瞭。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 windowsfront.com All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有