高等院校園林專業係列教材：園林工程施工與管理 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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王良桂 編

齣版社： 東南大學齣版社

ISBN：9787564119980

版次：1

商品編碼：10444282

包裝：平裝

開本：大16開

齣版時間：2009-12-01

用紙：膠版紙

頁數：216

字數：445000

正文語種：中文

編輯推薦

從係統性、科學性和實用性的要求齣發，本書包括瞭園林工程施工、園林工程施工組織設計、園林工程施工管理、園林工程施工招投標管理、園林工程施工閤同管理、園林工程施工經濟管理等園林工程施工與管理的主要內容。同時，本書參照瞭有關的法律法規內容，充分結閤園林工程施工與管理的實踐，切實貫徹最新標準和規範，體現當代園林工程施工與管理理論和技術方法的最新成果。全書理論聯係實際，各章節用對應案例進行剖析，成為本書一大特色和創新之處。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。

內容簡介

園林工程施工與管理是園林工程建設中的核心環節與手段，直接影響園林工程的質量與可持續發展。《園林工程施工與管理》理論聯係實際，係統地闡述瞭園林工程施工、園林工程施工組織設計、園林工程施工管理、園林工程施工招標管理、園林工程施工閤同管理、園林工程施工經濟管理等；結閤園林工程施工與管理的實踐，貫徹國傢頒發的新標準和規範，充分展現瞭當代園林工程施工與管理理論和技術方法的新成果。
《園林工程施工與管理》結閤案例進行剖析，實用性強。可以作為高等學校風景園林及相關專業的教學用書，也可供城市規劃等相關專業從業人員學習參考。

目錄

1 緒論
1.1 園林工程施工與管理的概念和內容
1.1.1 園林工程施工與管理的概念
1.1.2 加強園林工程施工管理的重要意義
1.1.3 園林工程施工與管理的內容
1.2 園林工程施工與管理研究進展
1.2.1 工程項目管理方法概述
1.2.2 園林工程項目管理的研究
1.3 園林工程施工與管理的學習方法

2 園林工程施工概述及施工程序
2.1 園林建設工程概述
2.1.1 園林工程與園林建設工程的含義
2.1.2 園林工程的特點
2.1.3 園林建設工程、園林工程分類
2.2 園林工程的主要內容
2.2.1 土方工程
2.2.2 園林給排水工程
2.2.3 園林水景工程.
2.2.4 園路鋪裝工程
2.2.5 假山工程
2.2.6 綠化種植工程
2.2.7 園林供電照明工程
2.3 園林的建築工程
2.3.1 園林建築的類型
2.3.2 園林建築的特點
2.4 園林工程施工程序
2.4.1 園林建設程序
2.4.2 園林工程施工程序

3 園林土方工程施工方法與技術
3.1 土方工程施工準備工作
3.1.1 土方工程的基本準備
3.1.2 清理、平整施工場地
3.1.3 施工排水
3.1.4 定點放綫
3.2 土方工程施工方法
3.2.1 土方的挖掘
3.2.2 土方的轉運
3.2.3 土方的填方
3.2.4 土方的壓實
3.3 土石方放坡處理
3.3.1 挖方放坡
3.3.2 填土邊坡
3.4 土方工程的雨季、鼕季施工
3.4.1 土方工程的雨季施工
3.4.2 土方工程的鼕季施工

4 園林水景工程施工方法與技術
4.1 園林水體駁岸與護坡工程施工
4.2 小型水閘工程施工
4.2.1 水閘的作用和類型
4.2.2 水閘的組成
4.2.3 小型水閘的施工
4.2.4 小型水閘機電設備安裝
4.2.5 水閘施工中應注意的問題
4.3 人工湖、池工程施工
4.3.1 湖、池施工測量控製
4.3.2 湖、池填挖、整形及運輸
4.3.3 復閤土工膜防滲工程
4.3.4 壩體及連接堤工程
4.4 人工溪流、瀑布工程水景施工
4.4.1 人工溪流、瀑布水景概述
4.4.2 人工溪流、瀑布水景的施工要點
4.5 噴泉工程施工.
4.5.1 噴泉景觀的分類和適用場所
4.5.2 噴泉工程施工方法及技術要點

5 園路鋪裝工程與假山工程的施工方法與技術
5.1 園路鋪裝工程施工方法與技術
5.1.1 園路鋪裝工程施工測量
5.1.2 園路的類型和尺度
5.1.3 園路的結構形式
5.1.4 園路施工
5.2 假山工程施工方法與技術
5.2.1 置石施工
5.2.2 假山工程施工
5.2.3 園林塑石、塑山工程施工
5.3 硬質景觀施工中的常見問題

6 園林綠化種植工程施工方法與技術
6.1 喬灌木種植工程施工
6.1.1 施工工藝流程
6.1.2 施工原則及主要工序
6.1.3 現場準備與定點測量、放綫
6.1.4 種植施工
6.2 大樹移栽工程施工
6.2.1 移栽前製定完整配套移栽方案
6.2.2 大樹移栽技術
6.2.3 大樹移栽後的養護
6.3 草坪工程施工
6.3.1 草坪種植坪床準備
6.3.2 播種建坪
6.3.3 幼坪管理
6.3.4 草坪建成後的常年養護管理
6.4 園林綠化工程施工過程中的常見問題

7 園林水電安裝工程施工方法與技術
7.1 園林給排水工程施工方法與技術
7.1.1 園林給排水測量
7.1.2 園林給水工程施工
7.1.3 園林排水工程施工
7.1.4 園林噴灌工程
7.2 園林供電照明工程施工方法與技術
7.2.1 電氣裝置安裝工程施工
7.2.2 燈具安裝工程施工
7.2.3 電氣安裝工程中常見的質量問題及施工要點

8 園林工程施工組織設計
8.1 園林工程施工組織設計概述
8.1.1 園林工程施工組織設計的作用
8.1.2 園林工程施工組織設計的分類
8.1.3 園林工程施工組織設計的原則
8.2 園林工程施工組織編製
8.2.1 園林工程施工組織編製依據
8.2.2 園林工程施工組織設計編製程序
8.2.3 園林工程施工組織設計的主要內容
8.3 園林工程施工組織設計案例分析
8.3.1 成陽迎賓大道A標段綠化工程施工組織設計
8.3.2 景春花園園林工程建設施工組織設計

9 園林工程施工管理
9.1 園林工程施工現場管理
9.1.1 園林工程施工現場管理的概念及其重要意義
9.1.2 園林工程施工現場管理的全過程及主要內容
9.1.3 園林工程施工（工期）進度管理
9.2 施工生産要素管理
9.2.1 園林工程施工人力資源管理
9.2.2 園林工程施工材料管理
9.2.3 園林工程施工機械設備管理
9.3 園林工程施工質量和技術管理
9.3.1 園林工程施工的質量管理
9.3.2 園林工程施工的技術管理
9.4 園林工程施工安全管理
9.4.1 園林工程施工安全管理計劃
9.4.2 安全管理計劃的實施
9.4.3 園林工程施工安全檢查
9.4.4 安全隱患和安全事故處理
9.5 園林工程施工竣工後管理
9.5.1 園林工程施工竣工驗收管理
9.5.2 養護期管理
9.5.3 交付使用後的管理
9.6 園林工程施工管理案例分析
9.6.1 工程概況
9.6.2 施工管理組織及評析
9.6.3 施工現場專理及評析-
9.6.4 施工質量管理案例及評析
9.6.5 施工安全案例及評析
9.6.6 施工進度管理及評析

10 園林工程施工招投標管理
10.1 園林工程施工招標
10.1.1 招標方式
10.1.2 招標程序
10.1.3 招標文件的編製
10.1.4 招標標底的編製
10.1.5 無效標書的認定與處理
10.2 園林工程施工投標
10.2.1 投標工作程序
10.2.2 投標書的內容
10.2.3 投標文件的編製
10.2.4 投標文件的投送
10.3 園林工程施工定標
10.3.1 園林工程施工招標的開標
10.3.2 園林工程施工招標的評標
10.3.3 園林工程施工招標的決標
10.4 園林工程施工招投標案例及評析
10.4.1 某園林綠化工程施工招標公告
10.4.2 某園林綠化工程招標投標糾紛案例及評析

11 園林工程施工閤同管理
11.1 園林工程施工閤同概述
11.1.1 園林工程施工閤同簽訂的作用
11.1.2 施工閤同簽訂的原則和條件
11.1.3 施工閤同的類彆
11.2 園林工程施工閤同的簽訂
11.2.1 施工閤同簽訂的程序
11.2.2 施工閤同簽訂應注意的事項
11.3 園林工程施工閤同管理
11.3.1 施工閤同管理的方法
11.3.2 施工閤同的履行
11.3.3 施工閤同的變更
11.3.4 施工閤同的終止和解除
11.4 園林工程施工閤同案例分析
11.4.1 案情摘要
11.4.2 處理結果
11.4.3 法理法律分析

12 園林工程施工經濟管理
12.1 園林工程施工經濟管理概述
12.1.1 園林工程施工經濟管理的特點和作用
12.1.2 園林工程財務管理
12.1.3 園林工程成本管理
12.2 園林工程概預算
12.2.1 園林工程概預算的作用和內容
12.2.2 園林工程概預算的依據和方法
12.2.3 園林工程施工圖預算書的編製
12.2.4 園林工程量清單計價的執行
12.3 園林工程決算與審核審計
12.3.1 工程變更與閤同價調整
12.3.2 園林工程索賠與索賠費用的確定
12.3.3 園林工程竣工結算與決算
12.3.4 園林工程決算審核
12.3.5 園林工程審計
主要參考文獻

精彩書摘

植物是園林最基本的要素，特彆是現代園林中植物所占比重越來越大，植物造景已成為造園的主要手段。由於園林植物品種繁多、習性差異較大、立地類型多樣，園林植物栽培受自然條件的影響較大。為瞭保證園林植物的成活和生長，達到預期設計效果，栽植施工時就必須遵守一定的操作規程，養護中必須符閤其生態要求，並要采取有力的管護措施。這些就使得園林工程具有明顯的生物性特點。
園林工程與景觀生態環境密切相關。如果項目能按照生態環境學理論和要求進行設計和施工，保證建成後各種設計要素對環境不造成破壞，能反映一定的生態景觀，體現齣可持續發展的理念，就是比較好的項目。進行植物種植、地形處理、景觀創作等時，都必須切人這種生態觀，以構建更符閤時代要求的園林工程。
2）藝術性與技術性
園林工程的另一個突齣特點是具有明顯的藝術性，園林工程是一種綜閤景觀工程，它不同於其他的工程技術，而是一門藝術工程。園林藝術是一門綜閤性藝術，涉及到造型藝術、建築藝術和繪畫、雕刻、文學藝術等諸多藝術領域。園林要素都是相互統一、相互依存的，共同展示園林特有的景觀藝術，比如瀑布水景，就要求其落水的姿態、配光、背景植物及欣賞空間相互烘托。植物景觀也是一樣，要通過色彩、外形、層次、疏密等視覺來體現植物的園林藝術。園路鋪裝則需充分體現平麵空間變化的美感，使其在劃分平麵空間時不隻是具有交通功能。要使竣工的工程項目符閤設計要求，達到預定功能，就要對園林植物講究配置手法，各種園林設施必須美觀舒適，整體上講究空間協調，既追求良好的整體景觀效果，又講究空間閤理分隔，還要將層次組織得錯落有序，這就要求采用特殊的藝術處理，所有這些要求都體現在園林工程的藝術性之中。缺乏藝術性的園林工程産品，不能成為閤格的産品。
園林工程是一門技術性很強的綜閤性工程，它涉及土建施工技術、園路鋪裝技術、苗木種植技術、假山疊造技術以及裝飾裝修、油漆彩繪等諸多技術。
3）廣泛性與綜閤性
園林工程的規模日趨大型化，要求各工種協同作業。加之新技術、新材料、新工藝的廣泛應用，對施工管理提齣瞭更高的要求。園林工程是綜閤性強、內容廣泛、涉及部門較多的建設工程，大的、復雜的綜閤性園林工程項目涉及到地貌的融閤、地形的處理、建築、水景的設置、給水排水、園路假山工程、園林植物栽種、藝術小品點綴、環境保護等諸多方麵的內容；施工中又因不同的工序需要將工作麵不斷轉移，導緻勞動資源也跟著轉移，這種復雜的施工環節需要有全盤觀念、有條不紊；園林景觀的多樣性導緻施工材料也多種多樣，例如園路工程中可采取不同的麵層材料，形成不同的路麵變化；園林工程施工多為露天作業，經常受到自然條件（如颳風、冷凍、下雨、乾旱等）的影響，而樹木花卉栽植、草坪鋪種等又是季節性很強的施工項目，應閤理安排，否則成活率就會降低，而産品的藝術性又受多方麵因素的影響，必須仔細考慮。要協調解決好諸如此類錯綜復雜的眾多問題，就需要對整個工程進行全麵的組織管理，這就要求組織者必須具有廣泛的多學科知識與先進技術。
4）安全性
園林工程中的設施多為人們直接利用，現代園林場所又多是人們活動密集的地段、地點，這就要求園林設施應具備足夠的安全性。例如建築物、駁岸、園橋、假山、石洞、索道等工程，必須嚴把質量關，保證結構閤理、堅固耐用。同時，在綠化施工中也存在安全問題，例如大樹移植應注意地上電綫、挖掘溝坑應注意地下電纜。這些都錶明園林工程施工不僅要注意施工安全，還要確保工程産品的安全耐用。
“安全第一，景觀第二”是園林創作的基本原則。這是由於園林作品是給人觀賞體驗的，是與人直接接觸的，如果工程中某些施工要素存在安全隱患，其後果不堪設想。在提倡“以人為本”的今天，重視園林工程的安全性是園林從業人員必備的素質。因此，作為工程項目，要把安全要求貫徹於整個項目施工之中，對於園林景觀建設中的景石假山、水景駁岸、供電防火、設備安裝、大樹移植、建築結構、索道滑道等均須倍加注意。

前言/序言

　　推進風景園林建設，營造優美的人居環境，實現城市生態環境的優化和可持續發展，是提升城市整體品質，加快我國城市化步伐，全麵實現小康社會，建設生態文明社會的重要內容。高等教育園林專業正是應我國社會主義現代化建設的需要而不斷發展的，是我國高等教育的重要專業之一。近年來，我國高等院校中園林專業發展迅猛，目前全國有150所高校開辦瞭園林專業，但園林專業教材建設明顯滯後，適應時代需要的教材很少。
　　南京林業大學園林專業是我國成立最早、師資力量雄厚、影響較大的園林專業之一，是首批國傢級特色專業。自創辦以來，專業教師積極探索、勇於實踐，取得瞭豐碩的教學研究成果。近年來主持的教學研究項目獲國傢級優秀教學成果二等奬2項，國傢級精品課程1門，省級教學成果一等奬3項，省級精品課程4門，省級研究生培養創新工程6項，其它省級（實驗）教學成果奬16項；被評為園林國傢級實驗教學示範中心、省級人纔培養模式創新實驗區，並榮獲“風景園林規劃設計國傢級優秀教學團隊”稱號。
　　為培養閤格人纔，提高教學質量，我們以南京林業大學為主體組織瞭山東建築工業大學、中國礦業大學、安徽農業大學、鄭州大學等十餘所院校中有豐富教學、實踐經驗的園林專業教師，編寫瞭這套係列教材，準備在兩年內陸續齣版。
　　園林專業的教育目標是培養從事風景園林建設與管理的高級人纔，要求畢業生既能熟悉風景園林規劃設計，又能進行園林植物培育及園林管理等工作，所以在教學中既要注重理論知識的培養，同時又必須加強對學生實踐能力的訓練。針對園林專業的特點，本套教材力求圖文並茂，理論與實踐並重，並在編寫教師課件的基礎上製作電子或音像齣版物輔助教學，增大信息容量，便於教學。
　　全套教材基本部分為15冊，並將根據園林專業的發展進行增補，這15冊是：《園林概論》、《園林製圖》、《園林設計初步》、《計算機輔助園林設計》、《園林史》、《園林工程》、《園林建築設計》、《園林規劃設計》、《岡景區規劃原理》、《園林工程施工與管理》、《園林樹木栽培學》、《園林植物造景》、《觀賞植物與應用》、《園材建築設計應試指南》、《園林設計應試指南》，可供園林專業和其他相近專業的師生以及園林工作者學習參考。
　　編寫這套教材是一項探索性工作，教材中定會有不少疏漏和不足之處，還需在教學實踐中不斷改進、完善。懇請廣大讀者在使用過程中提齣寶貴意見，以便在再版時進一步修改和充實。

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不錯~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

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近些年來,旅行似乎已經成為一種大勢所趨瞭,有錢人選擇定製旅遊,奢侈遊,沒錢的學生和白領們選擇窮遊。旅行，到底是一種真正的心靈放鬆方式還是逃避現實的無奈選擇我想每個人心裏都會有自己的答案。如今經濟的發達使更多的人有能力齣遊，去遠方看那更廣闊的世界。到此一遊和在風景名勝前擺齣行手勢的紀念照，已經成為過氣的錶達形式，甚至遭人鄙視瞭。真正的旅行就是如同作者這樣，去到一個地方，並不一定要走遍當地旅行指南上的每一個風景名勝。關鍵是你看到瞭什麼人，遇到瞭什麼事，有什麼令你印象深刻，改變瞭你看待這個世界的方式。

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今天剛剛拿到書，這本:..?&王良桂王良桂寫的高等院校園林專業係列教材園林工程施工與管理很不錯，從係統性、科學性和實用性的要求齣發，本書包括瞭園林工程施工、園林工程施工組織設計、園林工程施工管理、園林工程施工招投標管理、園林工程施工閤同管理、園林工程施工經濟管理等園林工程施工與管理的主要內容。同時，本書參照瞭有關的法律法規內容，充分結閤園林工程施工與管理的實踐，切實貫徹最新標準和規範，體現當代園林工程施工與管理理論和技術方法的最新成果。全書理論聯係實際，各章節用對應案例進行剖析，成為本書一大特色和創新之處。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。園林工程施工與管理是園林工程建設中的核心環節與手段，直接影響園林工程的質量與可持續發展。園林工程施工與管理理論聯係實際，係統地闡述瞭園林工程施工、園林工程施工組織設計、園林工程施工管理、園林工程施工招標管理、園林工程施工閤同管理、園林工程施工經濟管理等結閤園林工程施工與管理的實踐，貫徹國傢頒發的新標準和規範，充分展現瞭當代園林工程施工與管理理論和技術方法的新成果。園林工程施工與管理結閤案例進行剖析，實用性強。可以作為高等學校風景園林及相關專業的教學用書，也可供城市規劃等相關專業從業人員學習參考。推進風景園林建設，營造優美的人居環境，實現城市生態環境的優化和可持續發展，是提升城市整體品質，加快我國城市化步伐，全麵實現小康社會，建設生態文明社會的重要內容。高等教育園林專業正是應我國社會主義現代化建設的需要而不斷發展的，是我國高等教育的重要專業之一。近年來，我國高等院校中園林專業發展迅猛，目前全國有150所高校開辦瞭園林專業，但園林專業教材建設明顯滯後，適應時代需要的教材很少。南京林業大學園林專業是我國成立最早、師資力量雄厚、影響較大的園林專業之一，是首批國傢級特色專業。自創辦以來，專業教師積極探索、勇於實踐，取得瞭豐碩的教學研究成果。近年來主持的教學研究項目獲國傢級優秀教學成果二等奬2項，國傢級精品課程1門，省級教學成果一等奬3項，省級精品課程4門，省級研究生培養創新工程6項，其它省級（實驗）教學成果奬16項被評為園林國傢級實驗教學示範中心、省級人纔培養模式創新實驗區，並榮獲風景園林規劃設計國傢級優秀教學團隊稱號。為培養閤格人纔，提高教學質量，我們以南京林業大學為主體組織瞭山東建築工業大學、中國礦業大學、安徽農業大學、鄭州大學等十餘所院校中有豐富教學、實踐經驗的園林專業教師，編寫瞭這套係列教材，準備在兩年內陸續。園林專業的教育目標是培養從事風景園林建設與管理的高級人纔，要求畢業生既能熟悉風景

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我有一個心願，希望這個世界多一些作者這樣的遊曆者，更

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[]一個好的學習環境，一個好的學習氛圍固然對提高孩子學習積極性有正麵的影響，但我覺得，最重要的還是培養孩子好的學習習慣，哈佛不是人人都能上的，但一個好的性格卻是人人都可以塑造的。近期給孩子買瞭習慣教育第一奇書小豬搖擺夫人(中英對照典藏版)。希望他從小養成好習慣，長大不一定非要上哈佛，但一定要做一個有用的人。美國心理學傢威廉•詹姆士說播下一個行動，收獲一種習慣播下一種習慣，收獲一種性格播下一種性格，收獲一種命運。就是說習慣是可以決定一個人的命運。有瞭好習慣的孩子是走遍天下都可以放心的孩子。我兒子讀小豬搖擺夫人的時候，他不知不覺就學會瞭很多東西、正派、善良、勇敢、敢於承擔等等優良品格他都不知不覺中就養成瞭，他在讀的時候沒有感覺這書在教育他，他是一邊當好玩的故事讀，一邊就接受瞭很多正確的理念，慢慢的就改掉瞭他身上很多壞習慣，現在感覺他很懂事瞭。我感覺這不是普通的童書，我作為媽媽看小豬搖擺夫人後也受益良多，讓我學到瞭很多教育孩子的新方法。

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