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內容簡介

《電子技術實驗指導書（數字部分）（電子技術類）》為普通高等教育實驗實訓規劃教材（電力技術類）。全書共有十二項實驗，主要內容包括TTL集成邏輯門的邏輯功能與參數測試，CMOS集成邏輯門的邏輯功能與參數測試，集成邏輯電路的連接和驅動，組閤邏輯電路的設計與測試，譯碼器及其應用，數據選擇器及其應用，觸發器及其應用，計數器及其應用，寄存器及其應用，555定時電路及其應用，D／A、A／D轉換器，智力競賽搶答器等。
《電子技術實驗指導書（數字部分）（電子技術類）》可作為高職高專院校電力技術類、自動化類、電子信息類等相關專業的數字電子技術實驗教學用書，也可作為相關工程技術人員的參考用書。

目錄

前言
實驗一 TTL集成邏輯門的邏輯功能與參數測試
實驗二 CMOS集成邏輯門的邏輯功能與參數測試
實驗三 集成邏輯電路的連接和驅動
實驗四 組閤邏輯電路的設計與測試
實驗五 譯碼器及其應用
實驗六 數據選擇器及其應用
實驗七 觸發器及其應用
實驗八 計數器及其應用
實驗九 寄存器及其應用
實驗十 555定時電路及其應用
實驗十一 D／A、A／D轉換器
實驗十二 智力競賽搶答器
附錄 部分集成電路引腳圖
參考文獻

精彩書摘

一、實驗目的
（1）熟悉555定時電路的結構、工作原理及其特點。
（2）掌握555定時電路的基本應用。
二、實驗原理
555定時電路是一種集成時基電路，是一種數字、模擬混閤型的中規模集成電路，應用十分廣泛。它是一種産生時間延遲和多種脈衝信號的電路，由於其內部分壓電路應用瞭三個5k瓦電阻串聯而成，故取名555電路。其電路類型有雙極型和CMOS型兩大類，二者的結構與工作原理類似。幾乎所有的雙極型産品型號最後的三位數碼都是555或556；所有的CMOS産品型號最後四位數碼都是7555或7556，二者的邏輯功能和引腳排列完全相同，易於互換。555和7555是單定時器。556和7556是雙定時器。雙極型的電源電壓Ucc===5～15V，輸齣的最大電流可達200mA，CMOS型的電源電壓為3～18V。
1.555定時電路的工作原理
555電路的內部電路方框圖如圖10-1所示。它包括兩個電壓比較器，一個基本RS觸發器，一個放電開關管VT，比較器的參考電壓由三隻5kEl的電阻器構成的分壓器提供。

前言/序言

　　隨著各行各業對高等技術人纔需求的不斷增加，近年來我國的高等職業技術教育得到瞭迅速的發展，高等職業技術教育的重點也越來越嚮著加強實驗實訓環節、理論實踐一體化的教學模式轉變。數字電子技術基礎是電氣工程類、電子信息類等專業的專業基礎課，數字電子技術課程學習的重點是關於邏輯電路的基本單元電路的理論及應用知識；組閤邏輯電路、時序邏輯電路的分析和設計的理論及實踐；常用集成邏輯電路的邏輯功能、管腳排列、使用注意事項等內容。本教材是根據高職高專培養目標，並結閤教學實際而編寫的與數字電子技術理論教學相配閤的實驗教材，適用於高職高專的自動化類、電氣工程類、電子信息類等相關專業的教學使用。
　　本書中，實驗一至實驗三是關於門電路的質量及參數的檢測和使用注意事項；實驗四至實驗六是分析和設計組閤邏輯電路的實踐；實驗七至實驗九是時序邏輯電路的分析和設計；實驗十、實驗十一是數模電路結閤的實踐；實驗十二是一個數字電路的綜閤實驗，目的在於提高讀者分析和設計綜閤數字電路的能力，讀者可以根據學習情況決定是否選用。每一個實驗課題都力求做到與理論教學內容的結閤，使每一個實驗在完成理論內容驗證的同時起到幫助學生充分理解理論中的難點，同時提高實踐動手能力的作用。
　　為瞭幫助學生在實踐學習過程中，能夠更好地將理論知識與實踐相結閤，有的放矢，有所收獲，書中每一個實驗課題中都詳述瞭每一個實驗步驟及對應的理論知識點；另外在部分實驗課題後給齣瞭適當的思考題，以幫助學生提高分析問題和解決問題的能力。
　　本書的實驗課題以及每一個實驗課題的內容都比較豐富，教師在教學過程中可以根據學生的水平和教學重點進行選擇。
　　本書由保定電力職業技術學院李保平主編，保定電力職業技術學院許麗敏任副主編，哈爾濱電力職業技術學院羿宗琪為參編。全書由武漢電力職業技術學院王漢橋副教授審閱，在此錶示衷心的感謝。
　　由於編者水平所限，書中難免有不妥或疏漏之處，懇請使用本書的師生和讀者批評指正。
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