孩子的說話大人不太懂？孩子內心的需求無法及時察覺？也許，你需要的是學會解讀孩子的另一種語言。幾乎所有的孩子都是天生的繪畫愛好者，而繪畫更是一種非文字語言，是孩子錶達自我的有效途徑，但如何讓繪畫進一步成為傢長走進孩子內心的橋梁呢？本書便為你提供瞭具體而實際的指導方法。
作者嚴虎醫生不僅是國內繪畫心理領域的專傢，也是一位心係孩子的父親，他將自己研究繪畫心理的十年心血結晶與你分享，幫你瞭解孩子的繪畫，從而解讀孩子的內心，更讓你知道如何來引導、幫助孩子成長，發掘齣孩子更多的潛能。

嚴虎
醫學博士，心理醫生，臨床催眠師，心理教育專傢，資深臨床心理治療專傢，國內繪畫心理技術領域專傢，湖南省藝術治療委員會常務副主委，繪畫心理研究中心主任，湖南省學生健康委員會秘書長兼心理評估中心主任，中南大學心理輔導中心專傢，中南大學湘雅二醫院精神科醫生。
從事心理精神疾病診斷與治療及心理谘詢與治療工作多年，尤其擅長繪畫心理技術，擁有大量獨創研究和開拓性實踐經驗，如繪畫認知療法、動態繪畫治療、催眠繪畫治療技術等。為國內齣版該領域著作的專傢，多次在國內各類學術會議報告個人在繪畫心理領域研究成果。

第一章 為什麼要瞭解兒童繪畫心理 
第一節 什麼是兒童繪畫 
一、兒童繪畫的定義 
二、兒童繪畫的理論研究 
三、兒童繪畫的特點 
第二節 兒童繪畫對兒童的作用 
一、兒童繪畫對兒童身體的作用 
二、兒童繪畫對兒童的心理發展作用 
三、兒童迴繪畫對兒童學習的作用 
第三節 傢長為什麼要瞭解兒童繪畫 
第二章 兒童繪畫的特點 
第一節 兒童繪畫的發展階段 
一、兒童繪畫發展階段的理論 
二、兒童心理發展與繪畫發展的聯係 
三、兒童繪畫發展的五階段特點 
四、瞭解兒童繪畫發展階段特點的重要性 
兒童心理畫：孩子的另一種語言 心理教育學傢嚴虎著 心理師兒童繪畫心理學書籍 下載 mobi epub pdf txt 電子書