个性心理学(第4版)

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叶奕乾等编著 著
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出版社: 华东师范大学出版社
ISBN:9787567547056
商品编码:10390958886
出版时间:2016-05-01

具体描述

作  者:叶奕乾 等 编著 定  价:38 出 版 社:华东师范大学出版社 出版日期:2016年05月01日 页  数:292 装  帧:平装 ISBN:9787567547056 篇总论
总论
个性概述
第二节个性心理学的意义
第三节个性心理学的方法
第四节个性心理学的历史渊源
第五节西方个性心理学概况
第六节中国个性心理学概况
第二篇个性倾向性
第二章需要和动机
需要
第二节动机
第三章兴趣、理想、信念和世界观
兴趣
第二节理想、信念和世界观
第三篇气质
第四章气质概述
气质的概念
第二节气质的类型
第三节气质在实践活动中的作用
部分目录

内容简介

本书探究了个性倾向性和气质、性格、能力等个性心理特征,全面论述了个性心理学的理论、研究方法、个性测量工具。本次修订版在原书的基础上,根据心理学发展的新变化及时代新特征,对理论、案例及阐述方式作了修订和调整。 叶奕乾 等 编著 叶奕乾,华东师范大学心理与认知科学学院教授。已出版《普通心理学》(第四版)、《心理学》(第四版)、《个性心理学》(第三版)等著作。
《洞察人心:人格特质、发展与实践》 第一部分:人格的基石——特质与维度 本书将带领读者深入探索人类人格的奥秘,从最基础的构成单位——人格特质开始,逐步揭示个体行为的深层驱动力。我们将首先回顾和梳理历史上对人格特质的经典理论,例如艾森克(Eysenck)的内外向、神经质和精神质维度,以及卡特尔(Cattell)的十六种人格因素模型。这些理论为理解人格的多样性提供了初步框架,尽管随着研究的深入,它们在理论细节和解释力上有所演进,但其核心思想至今仍具启发性。 接着,我们将重点解析目前最为广泛接受和实证支持的“大五”人格模型(Big Five personality traits)。这一模型认为,人格可以概括为五个核心维度:经验开放性(Openness to Experience)、尽责性(Conscientiousness)、外向性(Extraversion)、宜人性(Agreeableness)和神经质(Neuroticism),即OCEAN。我们将详细剖析每一个维度的内涵,探讨其在个体情感、认知和行为模式上的具体表现。例如,经验开放性高的人往往富有想象力、求知欲强、对新事物和抽象概念持开放态度;尽责性高的人则表现出条理清晰、自律、有责任感和成就导向;外向性高的人精力充沛、善于交际、积极乐观,而内向的人则偏向于安静、内省和独立;宜人性高的人通常友善、合作、信任他人,而低宜人性者则可能表现得更为竞争和怀疑;神经质高的人更容易体验到负面情绪,如焦虑、愤怒、抑郁和易怒,而低神经质者则情绪稳定、平静。 本书将运用大量的研究案例和心理测量学工具(如问卷、投射测验等)来佐证和量化这些特质。我们会探讨如何通过科学的方法评估个体在这些维度上的得分,并解释不同得分组合可能产生的独特人格类型。此外,我们还将审视人格特质的稳定性与可变性,探讨在生命的不同阶段,人格特质可能经历的哪些变化,以及哪些因素(如环境、经历)可能对其产生影响。 第二部分:人格的演化——从童年到成人 理解人格的形成和发展是认识个体的关键。本部分将深入探讨人格在生命历程中的演变轨迹,从婴儿期开始,一直到成年期的成熟。我们将回顾和分析具有里程碑意义的人格发展理论,例如弗洛伊德(Freud)的精神分析理论,理解其关于性心理发展阶段(口唇期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖期)的观点,以及本我、自我和超我的结构对人格形成的影响,同时也会批判性地审视其局限性。 接下来,我们将聚焦于埃里克森(Erikson)的心理社会发展理论,这是一个更强调社会互动和文化背景的框架。埃里克森提出了八个心理社会危机,每个危机都需要个体在特定年龄阶段解决,如信任对不信任(婴儿期)、自主对羞怯和疑虑(幼儿期)、主动对内疚(学龄期)、勤奋对自卑(学龄期)、同一性对角色混乱(青春期)、亲密对孤独(成年早期)、繁衍对停滞(成年中期)以及自我整合对绝望(成年晚期)。我们将详细解析每个危机的内容、潜在的积极和消极结果,以及它们如何塑造个体的核心自我认知和应对世界的方式。 此外,我们还将引入依恋理论(Attachment Theory),特别是约翰·鲍尔比(John Bowlby)和玛丽·安斯沃斯(Mary Ainsworth)的研究。依恋关系,尤其是早期与主要照顾者之间的互动模式,被认为是影响个体安全感、人际关系模式和情绪调节能力的重要基础。我们将介绍安全型依恋、回避型依恋、焦虑/矛盾型依恋以及混乱型依恋等不同类型,并分析它们如何在成年后影响个体的亲密关系、职业选择和应对压力的方式。 本书还将探讨社会学习理论(Social Learning Theory)和认知发展理论(Cognitive Development Theory)对人格形成的作用。阿尔伯特·班杜拉(Albert Bandura)的社会学习理论强调观察学习、模仿和榜样作用,以及自我效能感(Self-efficacy)在个体行为选择和动机中的重要性。让·皮亚杰(Jean Piaget)的认知发展理论则揭示了思维方式和信息加工能力的发展如何影响个体的自我认知、对世界的理解以及与之互动的方式。 我们将通过大量的纵向研究、案例分析和实证数据,来呈现人格发展的动态过程,揭示早期经历如何为日后的人格特质打下基础,以及个体如何通过后天的学习、社会互动和自我反思,不断塑造和调整自己的人格。 第三部分:人格的表征——行为、动机与情绪 理解了人格的构成和发展,我们还需要深入探究人格如何在个体的日常生活中显现。本部分将聚焦于人格在行为、动机和情绪层面的具体表征。 在行为层面,我们将考察不同人格特质如何影响个体的行为选择和习惯。例如,高尽责性者可能在学习和工作中表现出更高的效率和组织性;高外向性者更可能参与社交活动,展现出活跃的社交行为;高宜人性者则更倾向于合作和助人。我们还将探讨人格特质与特定行为模式之间的关联,例如,某些特质是否与冒险行为、冲动行为或回避行为有关联。 在动机层面,我们将分析人格特质如何塑造个体的内在驱动力。例如,对成就的渴望、对权力的追求、对归属感的需要,以及对新奇体验的寻求,这些动机是如何与个体的人格特质相互交织的?我们将引入相关的动机理论,如马斯洛(Maslow)的需求层次理论,并探讨不同人格类型在满足这些需求上的偏好和策略。同时,我们会分析自我决定理论(Self-Determination Theory)中的自主性、胜任感和归属感,以及它们如何与人格特质共同影响个体的内在动机和幸福感。 在情绪层面,我们将深入研究人格特质与情绪体验和调节方式的关系。神经质维度如何解释个体对负面情绪的敏感度和体验强度?外向性维度又如何与积极情绪的体验和表达相关联?我们将探讨情绪智力(Emotional Intelligence)的概念,以及它如何与人格特质相互作用,影响个体识别、理解、管理自身和他人的情绪的能力。此外,我们还会讨论情绪调节策略(如认知重评、表达抑制)如何受到人格特质的影响,以及有效的 u5904u7406u56f0u96beu60c5u7f51u7684u4ebau66f4u591au4f1au5145u5206u5730u5730u5f62u6210u4e2au4ebau7684u5b9au5411u3002 第四部分:人格的互动——社会关系与文化影响 人格并非孤立存在,它在社会互动和文化环境中不断得到塑造和展现。本部分将探讨人格与社会环境之间的复杂关系。 我们将首先考察人格特质对人际关系的影响。不同的特质组合如何在亲密关系(如恋爱、婚姻)、友情、家庭关系以及工作关系中发挥作用?高宜人性者是否更容易建立和谐的人际关系?高外向性者是否更容易成为社交圈的中心?低尽责性者是否会在团队合作中带来挑战?我们将运用大量研究来分析不同人格类型在建立、维持和破裂人际关系中的模式。 接着,我们将审视人格在不同社会情境中的表现。例如,在领导力情境中,哪些人格特质与有效的领导者更为相关?在竞争性环境或合作性环境中,人格特质又会如何影响个体的策略和表现?我们将分析人格与社会认同、群体行为、刻板印象形成等现象之间的联系。 此外,本书还将强调文化对人格发展和表达的影响。不同文化背景下,哪些人格特质更容易受到重视和鼓励?文化价值观(如集体主义与个人主义)如何塑造个体的自我概念和行为倾向?我们将探讨跨文化心理学在理解人格多样性方面的贡献,并反思“普适性”与“文化特异性”在人格研究中的重要性。 第五部分:人格的实践——应用与干预 对人格的深入理解最终是为了更好地应用于实践,改善个体生活和促进社会福祉。本部分将探讨人格心理学在多个领域的应用。 我们将首先考察人格评估在职业咨询和人员选拔中的作用。如何利用人格测量工具,帮助个体找到适合其特质的工作,并帮助组织招募到最匹配的候选人?我们将讨论不同职业对特定人格特质的要求,以及如何避免评估中的偏见。 接着,我们将探讨人格心理学在心理治疗和咨询中的应用。许多心理治疗方法,如认知行为疗法(CBT)、精神动力学疗法和人本主义疗法,都 implicitly 或 explicitly 地关注人格结构的理解和调整。我们将分析不同人格特质在接受治疗时的反应差异,以及如何根据个体的特质来调整治疗策略,以期达到最佳的疗效。例如,对于高神经质的个体,需要更侧重于情绪调节和应对机制的训练;对于低尽责性的个体,可能需要更强调目标设定和行为执行力的培养。 此外,我们还将讨论人格心理学在教育、健康促进和人际关系发展等领域的应用。例如,了解学生的学习风格和人格特质,有助于教师采取更具针对性的教学方法。理解个体的人格特质,也有助于促进健康生活方式的养成,并帮助人们改善沟通和处理冲突的能力。 最后,本书将展望人格研究的未来发展方向,例如,基因与环境在人格形成中的相互作用,神经科学对人格机制的揭示,以及人工智能在人格分析和预测中的潜力。通过对人格的全面、深入和实践性的探讨,《洞察人心:人格特质、发展与实践》将为读者提供一个理解自我、理解他人、乃至改善自身与世界互动的有力视角。

用户评价

评分

这本书的封面设计相当吸引人,色彩搭配既有现代感又不失学术的严谨。书的尺寸和重量都恰到好处,拿在手里很舒适,方便携带和翻阅。内容方面,我最期待的是书中关于“人格动力学”部分的论述。我知道,人格的形成和发展是一个动态的过程,不仅仅是静态特质的累加,更涉及到内在的驱力、冲突以及适应机制。作者在这一部分是如何阐述这些复杂而微妙的过程,是我非常好奇的。特别是关于“动机”和“情绪”在塑造人格中所扮演的角色,我希望能有更深入的理解。另外,书中对不同发展阶段人格特点的分析,也让我很感兴趣。了解儿童、青少年、成年以及老年时期人格可能发生的演变,有助于我更好地理解人生的不同阶段所面临的挑战和机遇。这本书在逻辑性和理论深度上似乎都做得相当不错,我迫不及待地想深入探索其中的奥秘。

评分

这本书的外观给我一种沉静而深邃的感觉。封面的设计没有太多浮夸的修饰,但透着一种经得起时间考验的厚重感。书的装订牢固,书页的纸张质量也很不错,翻阅时没有沙沙的声响,阅读体验十分流畅。我最感兴趣的部分是书中关于“人格的生物学基础”的论述。我知道,我们的基因、神经递质以及大脑结构等生物学因素,在塑造我们的人格方面扮演着不可忽视的角色。书中是如何科学地解释这些生物学因素与个体行为倾向之间的关联,以及如何避免过度简化和决定论,这正是我非常好奇的。我还期待书中能够深入探讨“情绪智力”在个体成功中所扮演的角色。在我看来,高情商的人不仅能更好地理解自己,也能更有效地与他人建立良好关系,这在个人发展和事业成功中都至关重要。这本书在理论的科学性和实用性上,无疑都达到了较高的水准。

评分

这本书的装帧设计真的非常用心,封面配色沉静而富有质感,让我一眼就觉得它是一本值得深入研读的著作。书页的纸张触感也很舒服,翻阅时没有刺鼻的油墨味,这一点对于长期阅读来说非常重要,能够大大提升阅读的舒适度。内容方面,虽然我还在初步的浏览阶段,但已经能感受到作者在知识体系构建上的严谨。他/她显然对“个性”这个概念有着深刻的理解,并且能够清晰地将其分解为可供分析的各个维度。我尤其对书中在不同理论流派之间的比较和融合的部分产生了浓厚的兴趣。通常,心理学的各个分支都各自为营,强调自己理论的独特性,但这本书似乎采取了一种更具包容性的视角,试图找到不同理论之间的共通之处,并指出它们在解释个体差异时的互补性。这对于我这样希望对个性心理学有一个全面而非碎片化认识的读者来说,无疑是巨大的福音。我期待能在这个过程中,逐渐形成自己对于“人之所以为人”的更深刻理解,并能够将这些理论知识运用到实际生活中,更好地理解自己和他人的行为模式。目前看来,这本书在理论的系统性和前瞻性上都给我留下了深刻的印象,是一个非常好的起点。

评分

这本书的封面设计简洁大气,色彩搭配十分和谐,散发出一种知识的沉静魅力。拿到手时,就能感受到它的分量,无论是装帧还是纸张,都透露着一股严谨的学术气息。我特别期待书中关于“人格与心理健康”关系的论述。了解不同人格特质与心理疾病的发生、发展以及康复之间的联系,对于提升我们对自身心理健康的关注度,以及理解和帮助他人都有着重要的意义。书中是否会探讨一些具体的心理疾病,并结合人格的视角进行分析,这正是我非常期待的。此外,我对书中关于“应对机制”和“心理防御”的讨论也充满兴趣。在面对压力和挑战时,我们每个人都会发展出不同的应对方式。了解这些机制的运作原理,有助于我们更好地理解自己和他人应对困境的方式,并学习如何建立更健康的应对模式。这本书在理论的深度和对现实问题的关照上,都让我印象深刻。

评分

这本书的手感和纸质都给我留下了非常好的第一印象。书脊挺括,封面材质也很有质感,拿在手里沉甸甸的,有一种充实感。书页的颜色是温和的米白色,不刺眼,适合长时间阅读。我对于书中对“特质”理论的阐述尤为关注。在我看来,特质理论提供了一种简洁而强大的框架来描述个体的基本行为倾向。例如,关于“大五”人格特质的讨论,以及如何通过这些特质来预测个体在不同情境下的行为表现,这正是我一直以来非常感兴趣的领域。书中对这些特质的定义、测量方法以及相关的实证研究的介绍,想必会为我提供宝贵的知识。我还期待书中能够深入探讨“情境”对人格的影响,以及人格和情境之间的交互作用。毕竟,人的行为并非完全由内在特质决定,外部环境也扮演着至关重要的角色。这本书的专业性和系统性让我对其内容充满期待,相信它能为我打开理解人类复杂内心的全新视角。

评分

这本书的整体质感给我留下了深刻印象。封面采用了一种略带哑光的材质,触感细腻,不易留下指纹。书页的印刷质量很高,字迹清晰,行距适中,阅读起来非常舒服。我非常关注书中关于“人格与社会文化”相互作用的部分。我知道,我们所处的社会环境和文化背景,对我们个性的形成有着潜移默化的影响。书中是如何分析文化价值观、社会规范以及人际关系等因素,如何与个体的内在特质相互作用,从而塑造出丰富多彩的人格,这正是我期待深入了解的。我还希望书中能够探讨“偏差行为”的心理学解释。在理解正常人格的基础上,进一步认识那些偏离常态的行为,有助于我们更全面地理解人类心理的多样性,并可能为理解和帮助一些有心理困扰的人提供思路。这本书在理论的前沿性和跨学科性上,似乎都做得相当出色。

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初拿到这本书,最先吸引我的是它所传递出的那种沉静而智慧的气场。封面设计简洁大方,没有过多的花哨元素,却透露出一种扎实和专业。翻开扉页,字体印刷清晰,排版也十分合理,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我特别喜欢的是作者在引入核心概念时所采用的循序渐进的方式。他/她并没有一开始就抛出晦涩难懂的术语,而是从一些我们日常生活中都能观察到的现象入手,引导读者去思考“为什么人们会有如此不同的行为方式?”、“是什么塑造了我们独一无二的个性?”。这种接地气的叙述方式,让我这个非专业读者也能很快地进入到学习状态。我最期待深入探讨的部分是关于人格的测量和评估。了解如何科学地量化和评估个性特征,对于我们理解个体差异的程度和稳定性至关重要。书中对各种经典人格测量工具的介绍,以及对这些工具的优缺点进行分析,想必会给我带来很多启发。我相信,通过这本书的学习,我不仅能丰富自己的理论知识,更能提升自己在人际交往中的洞察力,更好地理解和接纳不同类型的人。

评分

拿到这本书,首先映入眼帘的是它精致的装帧。封面设计简洁有力,选用的字体和色彩都透露着专业与沉稳。书的尺寸设计也很贴心,方便我放在书桌上随时翻阅。内容方面,我特别想了解书中关于“自我”概念的探讨。在我看来,“自我”是连接我们内在世界和外在表现的关键。书中是如何界定“自我”的,它有哪些构成部分,以及“自我”的稳定性与可塑性是如何体现在个体行为上的,这正是我非常想深入研究的。我对书中关于“认知”在人格形成中的作用也充满期待。我们如何感知、理解和解释世界,很大程度上决定了我们的行为模式和情感反应。这本书在这一方面的论述,一定能为我提供很多新的思考角度。我尤其希望能够从书中学习到如何更客观地认识“自我”,并在此基础上实现个人成长。

评分

这本书的包装和印刷都非常精美,封面设计简约而不失格调,书页的纸张柔滑,手感极佳,翻阅起来是一种享受。我迫切想了解的是书中关于“不同文化背景下的人格差异”的探讨。我知道,人格的形成受到文化的影响,不同文化有着不同的价值取向和行为规范,这些都会在个体身上留下印记。书中是如何分析这些文化差异如何影响人格特质的表达,以及是否存在一些普遍性的人格特质,这正是我非常感兴趣的。我还期待书中能够深入探讨“人格的改变与发展”的可能性。虽然人格在一定程度上是稳定的,但我也相信,在生命的不同阶段,我们的人格也会经历一些变化。书中是否会提供一些关于如何主动促进人格积极改变的理论或方法,这对我来说具有很强的现实意义。

评分

这本书的装帧设计非常专业,封面色彩沉稳,字体清晰,给人一种值得信赖的感觉。书的重量适中,拿在手里感觉很扎实,书页的纸张质量也很好,印刷清晰,排版合理,长时间阅读也不会感到疲劳。我非常期待书中关于“人格与职业选择”的关联性分析。我知道,不同的人格特质适合从事不同类型的工作,了解其中的规律,可以帮助我们更好地认识自己的优势和兴趣,做出更明智的职业规划。书中是否会介绍一些经典的职业兴趣测试,并结合人格特质进行解读,这正是我非常关注的。此外,我对书中关于“人际关系中的人格动力学”也抱有浓厚的兴趣。我们与他人的互动,很大程度上受到我们自身以及对方人格特质的影响。了解这些动力学原理,有助于我们建立更和谐、更有效的人际关系。这本书在理论的实用性和对现实生活的指导性上,都展现出了极大的潜力。

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