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内容简介

《电子实训教程》是根据高等院校理工科专业对“电子工艺实训”课程的基本要求，结合我校工程训练中心教师与工程技术人员多年的教学实践积累，为提高学生实践能力和创新意识而编写的。
全书共8章，第1～3章简要介绍了有关模拟电路、数字电路与单片机应用系统的基本知识，第4～8章主要介绍了电子工艺实训中所涉及的安全用电、常用电子元器件、EDA设计软件、电子产品技术文件、手工装配技术与表面安装技术等。在内容编排上，既强调了电子工艺的基础知识，又体现了现代电子工艺的新方法与新工艺，使得《电子实训教程》内容翔实、信息丰富；具有较好的可读性与实用性。《电子实训教程》既可作为高等院校理工科学生参加电子工艺实训的教材，亦可作为高职高专相应专业的实践教材，同时也可供职业教育、技术培训以及相关工程技术人员参考。

目录

1 绪论
1.1 电子实训的目的和意义
1.2 电子实训的内容及要求
1.3 电子实训的教学方法与手段
1.4 电子产品的研制过程和生产过程
1.5 模拟电子技术的基本知识
1.6 数字电子技术的基本知识
1.7 以单片机为核心的电子系统的基本知识
1.8 电子产品的设计文件及工艺文件
1.9 电子工程师应具备的基本素质和知识、能力结构

2 电子技术基础
2.1 半导体二极管电路设计
2.2 分立元件放大电路设计
2.3 模拟集成电路
2.4 直流电源
2.5 高频模拟电子电路
2.6 逻辑门电路（LogicGateCircuit）
2.7 组合逻辑电路设计（CombinationalLogicCircuitDesign）
2.8 时序逻辑电路设计（SequentialLogicCircuitDesign）
2.9 可编程逻辑器件（ProgrammableLogicDevice）
思考题

3 单片机应用系统设计
3.1 单片微型计算机概述
3.2 单片机应用系统设计
3.3 单片机应用系统的抗干扰设计
3.4 开发设计单片机应用系统应注意的问题
3.5 单片机应用系统开发实例
思考题

4 电子技术安全知识
4.1 触电及其对人体的危害
4.2 常见不安全因素及防护
4.3 安全常识
思考题

5 常用电器元器件
5.1 电子元器件的分类
5.2 常用电子元器件简介
思考题

6 EDA设计软件
6.1 ProtelDXP设计与仿真
6.2 Multisim设计与仿真
6.3 单片机仿真设计
思考题

7 现代电子产品制造工艺
7.1 电子产品制造的基本概念
7.2 电子工艺研究范围
7.3 电子工艺学的特点
7.4 电子工艺的发展与工艺技术教育
7.5 焊接的基本原理
7.6 手工焊接技术
思考题

8 电子技术文件
8.1 电子技术文件概述
8.2 电子产品的设计文件
8.3 电子产品的工艺文件
8.4 图形符号及说明
8.5 产品设计图
8.6 工艺图
8.7 计算机辅助工艺过程设计（CAPP）
思考题
参考文献

精彩书摘

4口电子技术安全知识
“有了电，真方便，电的用处说不完”。电力已成为国民经济的重要能源，是现代日常生活的基本保障。同时，电气事故又是现代社会不可忽略的灾害之一。因此，“安全用电，性命攸关”。
电子技术安全是研究如何预防用电事故及保障人身、设备安全的一门综合技术。在电子产品焊接、装配及调试中，要使用各种工具、电器、仪器等设备，同时要接触到220V的电压或危险的高压，如果没有掌握必要的安全知识，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身、设备事故。为此，必须了解电子技术操作中有哪些不安全因素及其预防措施。
4.1触电及其对人体的危害
触电是从事电类工作时刻不能忘记的危险事件。触电对人体的伤害有电击、电伤两种。
电击是指电流通过人体内部，影响呼吸、心脏和神经系统，造成人内部组织的损坏乃至死亡的触电事故。
电伤是指电流对人体外部造成的局部伤害，例如由于电的热效应而引起的灼伤，由电流的机械和化学效应引起的电烙伤。
绝大部分触电事故是由电击造成的，通常所说的触电事故基本上是指电击。
触电对人体的伤害程度与通过人体的电流大小、通电时间、电流途径及电流性质有关。
4.1.1安全电压
通过人体的电流越大，人体的生理反应越强烈，致命的危害也就越大。通过人体电流的大小，主要取决于施加于人体的电压及人体本身的电阻。

前言/序言

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