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她成绩很差,不喜欢学习,严重偏科,看见课本就头痛,还经常跟妈妈吵架……他只教给了她-三个简单的招数,然后,奇迹就发生了,思维导图法背诵《雨霖铃》,用英语翻译周杰伦《青花瓷》, 一小时熟记三角函数公式,初中单词写出高分英语作文,“换时间”而不是“挤时间,三遍做题法吃透所有参考试卷,3个月提高100分的秘诀。
简单的招数往往是致命的。十年前。我有三十六种学习方法;而现在,我只有三种。而你,只需要记住第一种就可以了。
——本书主人公李大鹏
从初一到高三必备的的学习方法的学习励志故事,《学习改变命运》作者、中学学习问题专家李晓鹏告诉你,三驾马车=从简单的地方开始+把握规律,系统学习+贵精不贵多。
内容简介
《学习高手的三驾马车》是中学学习问题专家、学习畅销书《学习改变命运》作者李晓鹏多年教研学习的精华,现在身为大学老师的他,比起之前对待学习又有了很大不同的理解。在书中,一个读中学的孩子运用这种学习方法,三个月之内成绩惊人地提高了一百分,通过她的亲身实践,我们能了解到中学学习方法的方方面面。孩子看了本书之后,不仅能获得极大信心,更能自己调整学习方法,举一反三。
具有极大的实际可操作性和生动趣味性使本书不同于其他学习书。
本书的核心内容如下:
1.从“从简单的地方开始”、“把握规律,系统学习”、“贵精不贵多”这三条学习规律出发,结合中学生在各学科、各阶段的学习现状,提出了一系列简单有效的学习策略。
2.以思维导图法为核心,着重于解题思路的训练,并对各科常用的解题技巧进行了归纳和总结。
3.穿插讲解了记笔记的技巧、提高记忆的方法、考试前的时间规划等一系列实用技巧。
作者简介
李晓鹏,重庆江津人,中国人民大学博士,剑桥大学访问学者,哈佛大学访问学者,中国教育观察者与中学学习问题专家从2001年开始,多次到全国各地做学习方法与心态调整的专题演讲.历经河南郑州、许昌、新密、新郑、洛阳,河北石家庄、衡水、邢台,安徽蚌埠、滁州、合肥.湖北武汉、黄冈、襄樊,湖南长沙、株洲、岳阳、衡阳,山东济南、潍坊、单县.山西太原、曲沃,浙江龙港、乐清、嵊州、绍兴,江苏徐州、苏州、扬州、淮安、南京,吉林、重庆、大连、深圳等数十个地区,数百场报告,听众上百万,单场听众人数最多达到七千人,深受广大学生、家长和老师的欢迎,社会反响强烈。
2004年被龙门书局评为“龙腾中国十佳讲师”;2006年出版《学习改变命运》,被国家新闻出版总署列入“向全国青少年推荐的百种好图书”书目,连续四年位居国内主要图书网站同类图书年度销售排行榜首位;2008年出版《高考状元的屠龙宝刀》,在国内主要图书网站长期被评为五星级图书。
内页插图
精彩书评
作者李晓鹏2004年被龙门书局评为“龙腾中国十佳讲师”;
2006年出版《学习改变命运》,被国家新闻出版总署列入“向全国青少年推荐的百种好图书”书目,连续四年位居国内主要图书网站同类图书年度销售排行榜首位;
2008年出版《高考状元的屠龙宝刀》,在国内主要图书网站长期被评为五星级图书。
目录
第1章 越变越短的学习方法
本章学习卡片:学习方法的长与短
第2章 学习的第一原则:从简单的地方开始
2.1一支火箭
2.2第一课
2.3一个月提高20分的方法
2.4学习方法的祖宗
本章学习卡片:学习的第一原则
附录1记笔记的三大原则
第3章 世界上最有效的“记忆术”
3.1提高记忆力最需要做什么
3.2记忆方法实战教学1:诗词背诵
3.3记忆方法实战教学2:历史知识
3.4记忆方法实战教学3:数学公式
3.5彻底理解
本章学习卡片:不理解,无记忆
本章思考题
附录2三角函数公式的记忆规律
第4章 学习的第二原则:把握规律,系统学习
4.1从大到小
4.2《雨霖铃》的规律
4.3万事开头难:梳理知识规律的第一步
4.4如何找到“语感”:语文和英语学习的特殊策略
4.5系统学习实战教学:英语文章的理解与背诵
本章学习卡片:把握知识的内在联系是学习的第二原则
本章思考题
第5章 “方法多,时间少”的解决方案
5.1不同的分类方法
5.2按照不同的水平规划学习任务
5.3向效率要时间
5.4看书也有讲究
本章学习卡片:从哪里开始学习最合适
附录3时间管理的重要原则
第6章 解题的规律
6.1图解作文写作过程
6.2关于作文思路的深入探讨(选读)
6.3英语作文也一样
6.4解题规律举例:物理例题
6.5解题规律举例:数学运算
6.6解题规律举例:哲学原理
本章学习卡片:梳理解题思路
本章思考题
附录4本章数学例题的二元一次不等式解题思路
第7章 学习的第三原则:贵精不贵多
7.1新问题和老问题
7.2李大鹏的英语经
7.3贵精不贵多
7.4举一反三:读书的三个境界
7.5学习方法的三个境界
7.6尾声
附录5全书总复习
精彩书摘
2.3一个月提高20分的方法“真有那么灵呀?”赵璐半信半疑地问。
“那当然。我认识一个全国优秀教师,在北京一所很有名的中学教书,也是知名的学习方法专家。有一次我正好跟他在一起做关于学习方法的演讲。
他是这样说的:“‘有个母亲来问孩子的数学。她说还有一个月高考了,孩子数学很差,怎么才能快速提高?我就跟她说,我有个方法很简单,只要你照着做了,一个月数学提高个20分没有问题。那个母亲将信将疑。我跟她说你就做两件事情:第一,让孩子把数学考试大纲拿出来,对着知识点想。凡是一看就知道的就打上钩;凡是看了之后完全不知道大纲上说的那个点是个什么东西的,就打上叉。凡是打钩打叉的都不要看,专看剩下的那种看了之后好像知道怎么回事,但是又觉得说不清楚的,把数学书翻出来仔细看上几遍。第二,把前几年的高考题拿出来做一下,凡是会做的不要理它,根本不会的也不要理它,就是感觉好像会做,但是却拿不准的,把它们彻底给拿准了,吃透了,就行了。结果就用了一个月,那孩子数学成绩真的就提高了20分。’“我听了这个故事之后,觉得很惊奇,因为这个老师讲的方法跟我要讲的案例差不多。虽然我们以前不认识,但通过自己独立的摸索,最后总结出来的方法居然一模一样!“那次演讲结束以后,我跟这个老师交流。他教书都快30年了,最先是在一个农村小学教书,因为教得好,被调到了县城里面教初中,然后又到市里面教高中。经过二十来年才到北京来教书的,现在已经成为全国优秀教师了。
“他教过无数的学生,有农村的,有城市的,有很优秀的,也有成绩很差的,有喜欢数学的,有讨厌数学的。但是他总是坚持因材施教的原则,绝不会按照同一个模式来教所有的学生。
好的学生就要求高一点,差的学生就要求低一点,反正让他们每一个人都觉得数学题做起来很舒服,既有挑战性又有成就感,但是又不会被难题折磨得痛苦不堪。
“所以,不管是在农村教小学还是到北京教高中,他班上学生的平均数学成绩总是比别人要高。”“我怎么遇不到这样的好老师呢?”赵璐嘟囔了两句,“我们那个数学老师可讨厌了,就知道喜欢班上那几个数学好的,成天以虐待我们这些学不好数学的为乐。我们都说她是心理有问题。你跟我们校长说说,把我们那个数学老师换了吧。换成他们六班的那个帅帅的男老师,刚刚大学毕业,人温柔课讲得又好。我们全班女生都盼着他来给我们教数学呢。”“长得帅就讲得好啊?你又没听过他课,怎么知道他讲得好?”“他们班女生都这么说。”“那他们班男生怎么说的呢?”“不知道,没问过——哎呀,老叔!”赵璐又推了李大鹏一把,“你就跟我们校长说一下嘛。你不是副市长吗,校长肯定听你的。”“哪个老师上哪个班的课,那是学校内部的管理问题,我可不能随便干预。不过要是你想换到六班去上课,我倒可以去帮你说一下。”“那不行,六班那个班主任可讨厌了。上次大扫除,我不小心把一个塑料袋给扫到六班的卫生区,他就跑过来没完没了地说了我好半天。我看见他就烦。”“那我就没办法了。”李大鹏摊开双手,故意装出一脸无奈的样子。
赵璐也瞪大眼睛看着李大鹏,一副楚楚可怜的表情。
两人对峙了二三十秒,谁也没说话。
“嗯,咳……咳!”李大鹏清了清嗓子,整理了一下表情,‘‘著名的人际关系学家戴尔·卡耐基曾经说过:你不能改变这个世界,但是你可以改变你自己。你知道这句话是什么意思吗?’’赵璐继续瞪着眼睛,用牙齿咬着下嘴唇很用力地甩头,嘴里发出“嗯,嗯”的声音,表示自己不知道。
“就是说呀,你上学遇到什么样的老师,什么样的同学,这些都不是你决定得了的。像你们班,我看你们班主任还不错,可是数学老师你又不喜欢。六班的数学老师好,但班主任你又不喜欢。这些东西你再怎么烦,再怎么闹,也是改变不了的——走到哪里都总会有你喜欢的和不喜欢的老师。这个就叫:你不能改变这个世界。
……
前言/序言
本书的主人公名叫李大鹏,名字和作者只差了一个字。聪明的读者可能会想:李大鹏不就是李晓鹏的化身吗?对于这个问题,我只能说:到底是不是,看完你就知道了。
李大鹏今年27岁,跟李晓鹏同龄,都是在读博士,中考高考考研考博成绩都非常优秀,是不折不扣的考试高手,还从事了多年学习方法的研究、演讲和实践。2009年的时候,他被安排到自己的故乡胡州市挂职锻炼半年,担任胡州市副市长。
所谓的“博士生挂职锻炼”,就是在政府部门临时担任一个职务,以锻炼和提高他们的社会实践能力。
正巧在这个时候,他表姐18岁的女儿赵璐只剩三个月就要参加高考了。李大鹏在挂职锻炼之余,每周还要去辅导赵璐的学习。
赵璐是个性格直爽、活泼可爱的女孩,但是学习成绩很差,提起学习就头痛,虽然每天都被她妈妈逼着关在屋里学习,却始终看不到进步。在辅导过程中,李大鹏用最亲切最简单的语言和赵璐沟通,在一种非常轻松愉快的气氛中,他一步一步引导着她慢慢进入学习的正确状态,消除她对学习的逆反心理和痛苦体验。最终在这三个月内,赵璐的考试成绩提高了一百多分,从以前的上二本都有困难,到被一所重点大学录取。
李大鹏按照方法从易到难、重要性从高到低、知识掌握程度从基础到系统的思路,向赵璐传授了提高学习成绩最核心的几个秘密。
这几个方法,是李大鹏自己从小学到博士二十多年学习经验的总结,也是他在八年的学习方法研究和演讲过程中,对许许多多优秀教师、学习专家、高考状元和其他高考成功者的经验的总结。
在本书的写作过程中,有些很具体的东西,比如辅导赵璐做习题的具体过程,由于并不适合其他学习阶段的同学阅读,就被省略掉了。保留下来的东西,任何层次的学习者都可以轻松看懂,而且可以用于自己的学习实践。
如果你觉得方法太多记不住,那么尽量记住前面几个方法,因为越靠前的东西越重要。如果你只想记住一条,那么请记住第一条。
同样,如果你把第一条用好了,再用第二条,循序渐进。
现在,让我们从头开始,回到2009年的4月。
在线试读
《学习高手的三驾马车》第一部分
本书的主人公名叫李大鹏,名字和作者只差了一个字。聪明的读者可能会想:李大鹏不就是李晓鹏的化身吗?对于这个问题,我只能说:到底是不是,看完你就知道了。李大鹏今年27岁了,跟李晓鹏同龄,都是在读博士,中考高考考研考博成绩都非常优秀,是不折不扣的考试高手,还从事了多年学习方法的研究、演讲和实践。2009年的时候,他被安排到自己的故乡胡州市挂职锻炼半年。所谓的"博士生挂职锻炼",就是在政府部门临时担任一个职务,以锻炼和提高他们的社会实践能力。
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