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內容簡介

　　 本書圍繞高等職業技術教育人纔培養目標，以提高學生專業實踐能力為核心，由淺入深地安排瞭一係列的實訓教學內容。
本書由兩部分組成：第一篇為電子實訓，共有4章，著重介紹瞭電子技術基礎操作的入門知識，包括電子産品焊接、常用電子元器件的識彆與測量、印製電路闆的設計與製作、Protel電路設計簡介等；第二篇為電子産品的設計與製作，共提供瞭14個電子産品製作的課題，從設汁目的、設計要求到整機原理圖、工作原理都作瞭詳細介紹，便於教師教學與學生自學。每章及每個課題後都附有相關習題，以檢驗學生對知識點的掌握情況。
本教材適用於高職高專院校電子信息類及相關專業實訓課程的教學，還可供從事電子技術工作的工程技術人員參考。

目錄

第1篇 電子實訓
第1章 焊接
1.1 焊接的概念及物理過程
1.2 電烙鐵
1.3 焊料、焊劑與元器件的可靠性
1.4 焊接準備與操作要領
1.5 焊接的質量檢查
1.6 特殊元器件的手工焊接
1.7 锡焊元器件的無損拆卸
1.8 焊接訓練工具、器材
習題
第2章 常用電子元器件的識彆與測量
2.1 電阻的識彆與測量
2.2 電位器的識彆與測量
2.3 電容的識彆與測量
2.4 二極管的識彆與測量
2.5 三極管的識彆與測量
2.6 可控矽（SCR）的識彆與測量
2.7 整流橋的識彆與測量
2.8 數碼管的識彆與測量
2.9 繼電器的識彆與測量
2.10 電源變壓器的識彆與測量
2.11 集成電路的識彆與測量
2.12 常用電子元器件識彆與測量訓練工具、器材
習題
第3章 印製電路闆的設計與製作
3.1 概述
3.2 印製電路闆的設計原則
3.3 印製電路闆布綫的基本原則
3.4 手工製作印製電路闆的方法
3.5 印製電路闆的質量檢驗
3.6 印製電路闆的草圖設計
習題
第4章 Protel 99電路設計簡介
4.1 雙音報警器
4.2 電路原理圖的創建
4.3 設計印製電路闆圖

第2篇 電子産品設計與製作
課題1 直流穩壓電源
課題2 MF-147型萬用錶
課題3 ZX-2018型直流穩壓電源/充電器
課題4 多功能防盜報警器
課題5 自動換嚮LED裝飾彩燈
課題6 拔河比賽遊戲機
課題7 籃球競賽數顯30 s計時器
課題8 程序工作控製係統
課題9 數字溫度計
課題10 函數信號發生器
課題11 用運放LM358構成正弦波振蕩器
課題12 紅外綫多路遙控裝置
課題13 聲、光控延時報警的自激多諧振蕩器
課題14 EDA實驗平颱設計
附錄一 部分器件簡介一覽錶
附錄二 EDA4-0主闆原理圖

精彩書摘

第1篇 電子實訓
第1章 焊接
國外一位電子技術專傢曾說：“誰掌握瞭優良的焊接技術，誰就真正掌握瞭市場”，可見焊接技術在電子産品生産過程中的地位是何等重要。事實上，電子産品無論是在生産中還是在使用中所齣現的故障，多半都是焊接不良所引起的。
焊接技術發展到今天，已有多種自動焊接技術，其效率和質量都是手工焊接無法比擬的。但是這些自動焊接技術隻能在特定的、大批量生産情況下進行，如生産手機、電話機就是如此。但在許多情況下，還是離不開手工焊接，如新産品的研製、維修、小批量生産、特殊元器件的手工裝配以及整機組裝等都要靠手工焊接來完成。另外，掌握手工焊接技術也是一個必經的學習過程，通過手工焊接瞭解焊接原理、掌握焊接過程的要領、確保電子産品質量。因此本章重點講述手工焊接。
1.1 焊接的概念及物理過程
1.1.1 焊接的概念
焊接一般采用加熱的方法，通過第三種物資——焊料，使兩個金屬物體緊密結閤起來。
1.1.2 焊接的物理過程
锡焊，其本質就是讓熔化的焊锡滲透到兩個被焊物體（元件引腳與電路闆焊盤）的金屬錶麵，然後冷卻凝固而使之結閤。要得到一個良好的焊點，必須滿足以下幾個基本物理條件。
（1）兩個金屬錶麵能充分接觸，中間沒有雜質隔離（如氧化膜、油汙、銹跡、灰塵）。
（2）溫度足夠高。
（3）時間足夠長。
焊接過程的本質是擴散。滿足上述3個條件後，金屬分子纔有機會、有足夠的能量和時間進行擴散。
（4）冷卻時，兩個被焊物的位置必須相對固定。
應該指齣，有些初學者頭腦中存在一個錯誤的概念：認為锡焊焊接無非是將焊锡熔化以後，用烙鐵頭把它塗到焊點上，待其冷卻凝固而成。他們把焊料看成瞭糨糊，看成瞭敷牆的水泥，這是不對的。……

前言/序言

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