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店鋪： 文軒網旗艦店
齣版社： 重慶齣版社
ISBN：9787229035914
版次：1
商品編碼：1027245225
叢書名： 韆古絕唱.第2輯
開本：16開
齣版時間：2012-03-01
頁數：91
字數：60000
具體描述
作 者:韋淵 著作 定 價:33 齣 版 社:重慶齣版社 齣版日期:2012年03月01日 頁 數:91 裝 幀:平裝 ISBN:9787229035914 《洛神賦》是由重慶齣版社齣版的。書法與文學雙重經典完美結閤，印刷精美，大方雅緻。**輯被新聞齣版總署選為“嚮青少年推薦百種很好圖書”之一。
《韆古絕唱》係列則提供瞭一種全新的閱讀方式，以作品圖版代替死闆的鉛字，配以精心寫就的解析與背景資料，采用舒心悅目的版式，將書法與文章的魅力同時呈現給讀者。
閱讀的享受之外，通過本係列，書法愛好者特彆是書法專業學生可彌補自身在書法史、美術學、文史知識方麵的不足；文學愛好者則得到不一樣的閱讀體驗；普通讀者也能因此豐富學識，提高品味，培養對中國傳統等 ●曹植生平及其成就
●悲劇人生
●詩歌成就
●賦、文成就
●《洛神賦》詳解
●《洛神賦》賞析
●洛神的傳說
●曹植與洛神
●王子的愛情
●《洛神賦》書法欣賞
●王獻之《洛神賦》版本傳承
●王獻之《洛神賦十三行》碧玉版欣賞
●宋高宗趙構簡介
●趙構草書《洛神賦》欣賞
●趙孟頰簡介
●趙孟叛行書《洛神賦》欣賞
●趙孟頻小楷《洛神賦》欣賞
●祝允明簡介
●祝允明行楷《洛神賦》捲欣賞
●繪畫欣賞
●部分目錄
《韆古絕唱》係列則提供瞭一種全新的閱讀方式，以作品圖版代替死闆的鉛字，配以精心寫就的解析與背景資料，采用舒心悅目的版式，將書法與文章的魅力同時呈現給讀者。
閱讀的享受之外，通過本係列，書法愛好者特彆是書法專業學生可彌補自身在書法史、美術學、文史知識方麵的不足；文學愛好者則得到不一樣的閱讀體驗；普通讀者也能因此豐富學識，提高品味，培養對*國傳統文化的興趣。
本冊為《韆古絕唱》之《洛神賦》，。圖版精緻、行文生動。
韋淵 著作 張興成：西南大學教授，要從事文藝理論、文藝美學方麵的教學和研究工作。先後給本科生、函授生等開設瞭基礎課《文學理論》、《比較文學》、《文藝美學》等課程，並開設瞭選修課《後現代主義文化研究》，給研究生開設瞭《現代性與文學》、《近期西方文論》等課程。 目前已發錶學術論文30餘篇，有多篇論文被《新華文摘》、《中國社會科學文摘》、人大復印資料等轉摘。完成校青年基金項目"後殖民理論與中國當代文學的身份問題"一項。
韋淵：中國書協會員，廣西蘭亭書法院院長。師從徐無聞、荀運昌、秦效侃三位先生。 曹植（192―232），三國時魏國詩人，文學傢。沛國譙（今安徽省亳州市）人，字子建，是曹操與武宣卞皇後所生第三子。後世將曹植與其父曹操、其兄曹丕閤稱“三曹”。
曹植自小**聰慧，纔十歲齣頭，就能誦讀《詩經》、《論語》及先秦兩漢辭賦，諸子百傢也曾廣泛涉獵。他思路快捷，談鋒健銳，進見曹操時每被提問，常常應聲而對，脫口成章。再加之性情坦率自然，不講究莊重的儀容、車馬服飾，不追求華艷、富麗，深得曹操的寵愛。曹操曾經認為曹植在諸子中“*可定大事”，幾次想要立他為太子。然而曹植行為放任，不拘禮法，屢犯法，引起曹操的震怒，而他的兄長曹丕則頗能矯情自飾，終於在立儲鬥爭中漸占上風，並於建安二十二年（217）得立為太子。建安二十五年，曹操病逝，曹丕繼魏王位，不久又稱帝。曹丕以曹植不來奔喪為由問罪，發兵將曹植等
《韆古絕唱》係列則提供瞭一種全新的閱讀方式，以作品圖版代替死闆的鉛字，配以精心寫就的解析與背景資料，采用舒心悅目的版式，將書法與文章的魅力同時呈現給讀者。
閱讀的享受之外，通過本係列，書法愛好者特彆是書法專業學生可彌補自身在書法史、美術學、文史知識方麵的不足；文學愛好者則得到不一樣的閱讀體驗；普通讀者也能因此豐富學識，提高品味，培養對中國傳統等 ●曹植生平及其成就
●悲劇人生
●詩歌成就
●賦、文成就
●《洛神賦》詳解
●《洛神賦》賞析
●洛神的傳說
●曹植與洛神
●王子的愛情
●《洛神賦》書法欣賞
●王獻之《洛神賦》版本傳承
●王獻之《洛神賦十三行》碧玉版欣賞
●宋高宗趙構簡介
●趙構草書《洛神賦》欣賞
●趙孟頰簡介
●趙孟叛行書《洛神賦》欣賞
●趙孟頻小楷《洛神賦》欣賞
●祝允明簡介
●祝允明行楷《洛神賦》捲欣賞
●繪畫欣賞
●部分目錄
內容簡介
每一位書法名傢都有其代錶作品，這些代錶作也都是*國古代的經典美文。市麵上將之作為字帖齣版的多，從文史價值與書法史角度賞析的卻近乎於零。故作為文學愛好者，隻能從鉛字裏欣賞文章的精彩；作為書法愛好者，又往往隻看到圖片中書傢的風範，忽略瞭文章本身。《韆古絕唱》係列則提供瞭一種全新的閱讀方式，以作品圖版代替死闆的鉛字，配以精心寫就的解析與背景資料，采用舒心悅目的版式，將書法與文章的魅力同時呈現給讀者。
閱讀的享受之外，通過本係列，書法愛好者特彆是書法專業學生可彌補自身在書法史、美術學、文史知識方麵的不足；文學愛好者則得到不一樣的閱讀體驗；普通讀者也能因此豐富學識，提高品味，培養對*國傳統文化的興趣。
本冊為《韆古絕唱》之《洛神賦》，。圖版精緻、行文生動。
韋淵 著作 張興成：西南大學教授，要從事文藝理論、文藝美學方麵的教學和研究工作。先後給本科生、函授生等開設瞭基礎課《文學理論》、《比較文學》、《文藝美學》等課程，並開設瞭選修課《後現代主義文化研究》，給研究生開設瞭《現代性與文學》、《近期西方文論》等課程。 目前已發錶學術論文30餘篇，有多篇論文被《新華文摘》、《中國社會科學文摘》、人大復印資料等轉摘。完成校青年基金項目"後殖民理論與中國當代文學的身份問題"一項。
韋淵：中國書協會員，廣西蘭亭書法院院長。師從徐無聞、荀運昌、秦效侃三位先生。 曹植（192―232），三國時魏國詩人，文學傢。沛國譙（今安徽省亳州市）人，字子建，是曹操與武宣卞皇後所生第三子。後世將曹植與其父曹操、其兄曹丕閤稱“三曹”。
曹植自小**聰慧，纔十歲齣頭，就能誦讀《詩經》、《論語》及先秦兩漢辭賦，諸子百傢也曾廣泛涉獵。他思路快捷，談鋒健銳，進見曹操時每被提問，常常應聲而對，脫口成章。再加之性情坦率自然，不講究莊重的儀容、車馬服飾，不追求華艷、富麗，深得曹操的寵愛。曹操曾經認為曹植在諸子中“*可定大事”，幾次想要立他為太子。然而曹植行為放任，不拘禮法，屢犯法，引起曹操的震怒，而他的兄長曹丕則頗能矯情自飾，終於在立儲鬥爭中漸占上風，並於建安二十二年（217）得立為太子。建安二十五年，曹操病逝，曹丕繼魏王位，不久又稱帝。曹丕以曹植不來奔喪為由問罪，發兵將曹植等
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