小学生必备300字-汉字图释字典-双色版-百科版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

梁德秀 著

图书标签:

• 小学生
• 汉字
• 字典
• 识字
• 学习
• 百科
• 语文
• 工具书
• 双色
• 图解

店铺： 亚运村图书大厦

出版社： 中国大百科全书出版社发行部

ISBN：9787500094647

商品编码：10096547251

出版时间：2014-11-01

基本信息

商品名称： 小学生必备300字-汉字图释字典-双色版-百科版	出版社： 中国大百科全书出版社	出版时间：2014-11-01
作者：梁德秀	译者：	开本： 32开
定价： 22.80	页数：309	印次： 1
ISBN号：9787500094647	商品类型：图书	版次： 1

好的，这是一本面向小学生的图书的详细简介，完全侧重于介绍其内容和特点，不涉及您提供的书名信息，并力求自然流畅。 --- 《奇妙的汉字世界：图说常用字与文化启蒙》图书简介 一、 本书定位与设计理念：为小学阶段的阅读与认知打下坚实基础 《奇妙的汉字世界：图说常用字与文化启蒙》是一本专为小学阶段（一年级至三年级）学生设计的、集识字、阅读能力培养与中华优秀传统文化启蒙于一体的综合性图册。我们深知，汉字是中华文明的基石，掌握了汉字，才能真正开启阅读之门。因此，本书的设计核心在于“趣味性”、“系统性”和“文化性”的完美结合，旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中，高效、牢固地掌握基础常用汉字，并初步感知汉字背后的文化脉络。 本书并非简单的字词堆砌，而是一套精心编排的学习系统。我们摒弃了传统字典和识字卡片的枯燥模式，采用“情境导入—图示解构—文化溯源—趣味应用”的教学闭环，确保学习过程既有深度又有广度。 二、 内容结构详解：三大核心板块的有机整合 本书的全部内容围绕三大核心板块展开，形成一个递进式的学习路径： 板块一：基础核心字汇的图解识记（覆盖1000个高频汉字） 本板块是本书的基石，聚焦于小学语文教学大纲中要求掌握的、最具使用频率的约1000个核心汉字。 1. 象形与指事还原： 针对最古老、最直观的汉字（如“日”、“月”、“山”、“水”、“人”等），我们提供了清晰的甲骨文、金文演变过程的示意图。这些图示并非高精度的考古还原，而是根据儿童认知特点，以现代插画风格重绘的“字源情景图”，帮助学生理解“字是如何从事物本身演变而来的”。例如，“马”字会配上奔跑的马匹形象，让学生一眼看出其结构来源。 2. 部首与偏旁系统学习： 我们将汉字拆解为结构单元进行学习。不是孤立地教授部首，而是将其置于具体的词语情境中。例如，学习“氵”（三点水）时，我们会集中展示“江、河、湖、海、洗、流”等相关汉字，并配以相应的水体或动作插画，强化部首的意义指向性。 3. 结构解析与书写导引： 对于形声字和会意字，本书采用“部件对比法”。清晰标注出形旁（表意）和声旁（表音）的作用，并用不同颜色区分。在书写指导部分，我们提供每一个核心汉字的“田字格内动态笔顺图解”，并标注出易错点（如重心、笔画的起收势），确保学生从一开始就养成规范的书写习惯。 4. 词语组建与应用场景： 每个核心汉字下方，至少配有3-5个常用双字词和3个例句。这些例句均取材于小学生日常接触的语境，如校园生活、自然观察、家庭互动等，确保学习的即时应用性。 板块二：趣味汉字文化之旅（拓展阅读与思维训练） 这一板块旨在将识字学习从枯燥的记忆转化为对中华文化的探索，提高学生的阅读兴趣和文化自信。 1. 趣味汉字典故： 精选了十余个与核心汉字相关的经典成语典故（如“愚公移山”、“画蛇添足”、“对牛弹琴”）。每个典故都配有情节生动的原创连环画，文字采用大号字体，并进行必要的解释，让学生在了解故事的同时，记住相关的汉字和成语。 2. 汉字中的数字与方位： 专门辟出章节讲解与数字（一到十、百、千、万）和方位（东、南、西、北、中）相关的汉字组合，展示它们在古代计时、计数、地理概念中的应用，例如“三思而后行”与“东南西北”的组合意义。 3. 古诗词中的“字眼”： 选取了脍炙人口的唐诗宋词中的核心意象字（如“月”、“风”、“竹”、“霜”），将该字放在其出处的诗句中展示，配上意境图。这不仅是识字，更是古典文学的初次接触。 4. 异形字与趣味别称： 穿插介绍一些常见的异形字、繁体字与简体字的对照（不要求学生掌握繁体，但需认识），以及一些有趣的汉字别称，增加阅读的趣味性和知识的广博性。 板块三：互动式学习与自我检测系统 为巩固学习成果，本书设计了多样的互动环节，鼓励学生主动参与。 1. 联想与归类练习： 设计了大量的“找朋友”游戏，要求学生将具有共同部首、共同声旁或描述同一类事物的汉字联系起来。例如，将所有与“口”相关的动词归类。 2. 看图猜字/看字组词： 提供富有想象力的情景图，让学生在图中找出与图意相符的汉字，或根据给出的几个汉字组合，猜出它们能构成的常见双字词。 3. “我的汉字小故事”创作栏： 在每单元末尾，提供一组核心学习过的汉字，鼓励学生用这些字自由创作一个简短的句子或小故事，培养其初步的汉字运用能力。 三、 装帧与印刷特色：为儿童阅读体验保驾护航 本书采用环保护眼纸张印刷，色彩饱和度适中，有效降低长时间阅读带来的视觉疲劳。 全彩双色印刷的设计理念是：主文（汉字、拼音和核心解释）采用深沉的黑色凸显，而辅助的插图、背景色块以及关键的部件标注则采用柔和的对比色（如浅湖蓝或暖橙色）进行区分，既保持了阅读的清晰度，又极大地增强了视觉吸引力。 字体选择上，我们严格依照国家规范，采用清晰、结构匀称的字体，并确保字号在整个书中保持在最适宜小学低年级阅读的区间内。 总结： 《奇妙的汉字世界：图说常用字与文化启蒙》的目标是成为孩子们的“汉字探险地图”。它不仅教授“认字”，更引导学生理解“造字背后的智慧”，帮助他们迈出坚实的第一步，爱上阅读，并对中华文化产生浓厚的兴趣。本书是课堂学习的有效补充，更是家庭亲子共读的绝佳材料。

评分☆☆☆☆☆

我对这本字典的实用性给了很高的评价，这主要体现在它在“工具性”上的完美平衡。很多工具书为了追求知识的详尽，常常会牺牲掉使用的便利性，变得又厚又重，携带不便，或者查找起来效率低下。但这本书的尺寸设计和厚度控制得非常好，拿在手上很有分量感，但又不会笨重到让孩子望而生畏。关键在于它的检索系统，尽管它核心是300个字，但其检索逻辑非常清晰。无论是通过部首查字，还是通过拼音查找，系统的索引设计都能在极短的时间内定位到目标汉字。而且，不同于一些只提供基本释义的字典，它的“百科”属性在这里得到了充分体现——它对字的文化背景、常用词语中的引申义，甚至是一些与该字相关的传统文化小知识，都有非常精炼且易懂的补充说明。比如，某个与季节相关的字，可能会附带一个关于古代农耕节气的简短介绍。这些拓展内容，绝不是那种令人头疼的冗余信息，而是恰到好处的点缀，既满足了小学生强烈的好奇心，又没有打断正常的学习流程。这种“润物细无声”的知识渗透方式，正是高效学习所需要的。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《小学生必备300字-汉字图释字典-双色版-百科版》的时候，我心里是充满期待的，毕竟现在市场上关于汉字学习的书籍琳琅满目，但真正能做到既系统又生动，还兼顾实用性的，却不算多见。首先从装帧设计来看，双色印刷的处理非常到位，它既保持了视觉上的清爽感，又通过色彩的对比，巧妙地突出了重点内容，比如生字和例句，这对于正处于识字敏感期的孩子来说，无疑是一个巨大的加分项。我特别欣赏它在版式布局上的用心，每一页的留白都恰到好处，没有那种传统字典那种密密麻麻的压迫感，让孩子在学习的过程中感到放松和舒适。翻阅时，我注意到它对“图释”这个环节的重视程度，不仅仅是简单的配图，而是通过一些场景化的、富有想象力的插画来解释汉字的构造和本义，比如某个形声字的偏旁部首是如何与整体意义产生联系的，这些图示清晰直观，比单纯的文字解释要高效得多。我试着让孩子根据图示去猜想字义，他的积极性明显提高了，这种主动探索的过程，远比填鸭式的灌输效果要好。而且，作为一本“百科版”的字典，它的选词标准显然是经过精心筛选的，涵盖了小学阶段最核心、最常用的基础汉字，这保证了学习的针对性和有效性，不会让孩子在不必要的生僻字上浪费精力，而是将精力集中在真正需要掌握的“300字”上，这对于初学者建立学习信心至关重要。

评分☆☆☆☆☆

从阅读体验的角度来看，这本书无疑是为现代小学生量身定制的。现在的孩子习惯了碎片化、视觉化的信息输入，传统的纯文字学习模式已经很难长时间吸引他们的注意力。这本字典在这方面做得非常出色，它成功地将学习的“苦差事”转化成了一种有趣的探索活动。我特别喜欢它在字形解析上的处理方式。它不仅展示了标准字体，还可能包含了楷书、隶书的某些笔画特点（虽然是双色版，但通过线条粗细和阴影处理就能体现出来），让孩子对汉字的“骨架”有一个初步的认识。而且，那些精心绘制的“图释”不仅仅是装饰，它们本身就是一种辅助记忆的“钩子”。当孩子下次看到这个字时，脑海中会自然浮现出那个生动的场景图，从而大大降低了遗忘率。我发现，我的孩子不再需要我一直催促着去记忆，而是会主动翻阅，甚至会因为一个有趣的插图而主动去学习相邻的几个汉字。这种由内在驱动力产生的学习效果，是任何外部压力都无法比拟的，这本字典成功地激发了孩子对汉字本身美感和逻辑的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

说实话，作为家长，我最关心的永远是书籍的“内功”——也就是内容本身的深度和广度，以及它是否真正符合小学生的认知规律。这本书在内容编排上展现出一种成熟的教育理念。它并非简单地罗列汉字，而是构建了一个循序渐进的学习路径。我注意到，它将300个基础汉字划分成了几个难度等级或主题单元，这种结构化的处理，使得知识点的学习不再是孤立的碎片，而是有逻辑地串联起来的。更让我惊喜的是，它在每个汉字后附带的“组词”和“例句”部分。这些例句的选取非常贴近小学生的日常生活和课本知识，语言生动活泼，没有那种为了解释字义而堆砌的晦涩句子。比如，有些字的古代用法和现代用法，它也会做个小小的对比或拓展，这为孩子打开了一扇了解汉字演变和文化内涵的小窗。这种由浅入深、由字到词、由词到句的立体式学习结构，极大地增强了汉字的可迁移性和应用性。很多同类书籍只是教你认识字形，而这本似乎更注重“使用”这个环节，它让孩子明白，学了这些字，就能表达更多更精确的意思。这对于培养孩子的语言表达能力，从一开始就打下坚实的语感基础，作用是不可估量的。

评分☆☆☆☆☆

总而言之，这本《小学生必备300字-汉字图释字典-双色版-百科版》给我的感受是：它超越了传统意义上“工具书”的范畴，更像是一本精心设计的“汉字入门与文化启蒙手册”。它巧妙地避开了许多同类书籍的通病，比如内容老旧、插图粗糙、结构混乱等问题。双色印刷的引入，让原本严肃的识字过程变得轻盈起来，而“图释”与“百科”元素的融合，则保证了学习的深度和趣味性的完美统一。对于希望给孩子打下扎实汉字基础，同时又不想让他们在枯燥的背诵中感到疲惫的家长来说，这本书提供了一个非常成熟的解决方案。它不仅仅是一个查阅的工具，更是一个引导孩子主动思考、激发求知欲的学习伙伴。从内容选取的精炼度，到版式的友好度，再到对现代学习习惯的适应性，这本书都展现出了极高的专业水准和人文关怀，绝对值得推荐给所有小学的低年级学生及其家长。