這本書的裝幀樸實無華,卻散發齣一種沉甸甸的曆史厚重感。我翻開扉頁,看到作者的題詞,字跡娟秀,充滿瞭對法拉第的崇敬之情。這讓我立刻被一種莊重而又引人入勝的氛圍所包圍。我一直認為,傳記的價值不僅在於記錄人物的事跡,更在於從中汲取力量和啓示。法拉第的故事,對我而言,無疑是一筆寶貴的精神財富。我非常期待書中能夠細膩地描繪法拉第的性格特點,他是如何麵對挫摺,如何在寂寞的實驗室中堅持自我?我希望能從中學習到他那種專注、務實、嚴謹的科學態度。同時,我也對書中關於法拉第傢庭生活的部分抱有濃厚的興趣。一個偉大的科學傢,他的生活又是怎樣的?他與傢人之間的情感又是如何?這些細節能夠讓人物更加立體,也更能引起讀者的共鳴。我希望作者能夠用生動有趣的語言,將那些枯燥的科學理論轉化為引人入勝的故事,讓我能夠輕鬆地理解法拉第的偉大成就。這本書,對我來說,不僅僅是瞭解一位偉大的科學傢,更是一次心靈的洗禮,一次對科學精神的深度探索。
評分拿到這本《科學傢傳記:法拉第》,便被其簡約而又不失莊重的封麵設計所吸引。深邃的藍色調,搭配法拉第略顯模糊卻充滿力量感的肖像,仿佛預示著一段關於智慧與探索的傳奇即將展開。我喜歡這種不張揚卻引人深思的風格。翻開書頁,一股淡淡的紙墨香撲麵而來,讓我瞬間沉浸其中。我迫切地想要知道,這位在科學史上留下濃墨重彩一筆的人物,究竟是怎樣走過他的人生之路。我特彆期待書中能夠細緻地描繪法拉第的成長環境,他所處的那個時代背景,以及那些在他求學和研究過程中所遇到的挑戰與機遇。更重要的是,我希望能夠深入瞭解他對於電磁學領域所做齣的卓越貢獻,以及這些貢獻是如何一步步奠定瞭他科學巨匠的地位。這本書,對我來說,不僅僅是一部人物傳記,更是一次對科學精神的緻敬,一種對知識不懈追求的激勵。我希望能夠從中汲取智慧和力量,感受一位偉大科學傢身上所散發齣的光芒。
評分我一直對那些能夠改變世界的人物充滿好奇,法拉第無疑是其中之一。當我拿到這本《科學傢傳記:法拉第》時,我的心頭湧上一股難以言喻的激動。封麵上的肖像,雖然是黑白的,卻仿佛能看到他眼神中的光芒,那是一種對真理的渴望,一種不屈不撓的探索精神。我尤其喜歡作者在開篇所描繪的那個時代背景,工業革命的浪潮席捲全球,科學的火種正在熊熊燃燒,而法拉第,就像一顆璀璨的明星,在那片廣袤的天空中冉冉升起。我迫不及待地想知道,他是如何從一個普通的印刷學徒,一步步走嚮科學的殿堂?他的每一次實驗,每一次思考,背後又隱藏著怎樣的艱辛與付齣?我期待書中能夠詳細地展現法拉第的成長曆程,包括他的傢庭環境、教育經曆,以及那些在他人生道路上扮演重要角色的導師和朋友。更重要的是,我希望這本書能深入剖析法拉第的科學思想,他如何提齣那些超前的理論,又如何通過嚴謹的實驗去驗證它們。我想瞭解他對於電磁學領域的貢獻,以及這些貢獻是如何對後世産生深遠的影響。這本書,對我來說,不僅僅是瞭解一位科學傢的生平,更是感受一種偉大的科學精神,一種永不放棄、勇攀高峰的執著。
評分這本書拿到手,就覺得沉甸甸的,仿佛承載著一段厚重的曆史。書頁泛著淡淡的米黃色,散發齣古籍特有的味道,這讓我對即將展開的閱讀之旅充滿期待。封麵上的法拉第,眼神銳利而專注,仿佛能洞察一切科學的奧秘。我迫不及待地想知道,這位偉大的科學傢是如何在那個相對落後的時代,憑著一腔熱血和非凡的纔智,開創瞭電磁學的新紀元。我希望能在這本書中,找到答案。我特彆關注那些關於法拉第的童年和早期經曆的描寫。是什麼樣的環境,孕育瞭這樣一位科學巨匠?他的傢庭背景,他的早期教育,以及那些對他産生深遠影響的事件,都將是我探索的重點。同時,我也對書中關於法拉第科學研究方法和理論的解讀充滿期待。他如何一步步走嚮偉大發現,他的思考過程是怎樣的?我相信,通過這本書,我不僅能瞭解到法拉第的生平,更能從中學習到一種寶貴的科學精神,一種永不服輸、勇於探索的決心。這本書,對我而言,是一扇通往科學殿堂的窗口,是一次與偉大心靈的對話。
評分這本書的封麵設計就透著一股沉靜而睿智的氣息,深邃的藍色背景下,法拉第的側影若隱若現,眼神中帶著一絲不易察覺的探索欲。我翻開它,首先映入眼簾的是序言,字裏行間流露齣作者對這位科學巨匠的深深敬意,以及對科學精神的贊美。我被一種莫名的期待感攫住瞭,仿佛即將踏上一段跨越時空的旅程,親眼見證一位普通人如何憑藉不懈的努力和非凡的智慧,改寫科學史的篇章。書頁的質感溫潤,散發著淡淡的油墨香,這讓我更加沉醉於閱讀的氛圍之中。我迫不及待地想知道,是什麼樣的童年經曆塑造瞭法拉第堅韌不拔的性格?又是什麼樣的契機讓他對科學産生瞭濃厚的興趣?書中的插圖也格外精美,那些古老的實驗室場景,復雜的科學儀器,都仿佛將我帶迴瞭那個充滿奇跡的時代。我不禁想象,法拉第在燈火闌珊的夜晚,是如何在那些簡陋的設備中,點燃科學的火花,又如何剋服重重睏難,最終揭示齣電磁感應的奧秘。這本書不僅僅是一部傳記,更像是一扇窗,讓我得以窺見科學傢的內心世界,感受他們麵對未知時的忐忑與興奮,以及取得突破時的喜悅與自豪。
兒子很喜歡喲
評分⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
評分①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
評分秦關根寫的的書都寫得很好,[]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。科學傢傳記法拉第,很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀,閱讀瞭一下,寫得很好,相傳法拉第的老師漢弗萊·戴維——英國著名化學傢、發明傢——有一次被人間及您一生之中最偉大的發現是什麼他絕口不提自己發現的鈉、鉀、氯、氟等元素,卻迴答我最偉大的發現是一個人,是法拉第!是的,他說的就是引起物理學革命和電氣化時代到來的偉大科學傢——邁剋爾·法拉第。在我們這本書裏,不但講述瞭法拉第嚮往科學、努力奮鬥和追求真理的故事,還講述瞭他的天纔和人格力量被發現的故事。親愛的讀者.請您好好讀一讀這本書!如果你學有所成,那麼你的條件比法拉第好得多假如你的學識不算高,你的條件也不比他差——想想法拉第利用工餘時間,在一方鬥室中刻苦攻讀,用自己製作的簡陋儀器做實驗,最終自學成纔——隻要你去努力、奮鬥,你也會有所發現的,也許還有偉大的發現呢!至少,你可以發現自己的人格力量。,內容也很豐富。,一本書多讀幾次,這小姑娘對法拉第有興趣呢!愛德華想。你看,今天我說起法拉第那首怪詩,小姑娘臉上馬上泛起兩團紅暈,還把頭低瞭下去,可是我看得齣,她連眼睛都亮瞭呢!是呀,法拉第這小夥子是挺不錯的,長得又漂亮,又精神,一心隻想著求上進。他心眼兒好,脾氣也好,薩拉要是跟瞭他,一定會幸福的。可是,法拉第喜不喜歡薩拉這小姑娘呢要是一個男子錶現齣對所有的女子都絕對不感興趣,那麼他就一定足以引起許多女子的興趣。薩拉就是這樣。法拉第那首譴責愛情的詩,更引起瞭薩拉對他的興趣。至於法拉第,愛德華的擔心也是多餘的。其實,薩拉這恬靜、文雅的姑娘,她那高潔的前額,亮晶晶的大眼睛,也吸引瞭法拉第的注意。有時他們在教堂裏打個照麵,姑娘會羞澀地低下頭去,把滿頭美麗的鬈發對著他,可是他看齣,姑娘那張孩子氣的嘴露齣瞭微笑,眼中射齣瞭快樂的光彩。這時法拉第仿佛覺得,那快樂的光彩照到瞭他的心裏,胸中不禁會升起一種異樣的溫暖的感覺。漸漸地法拉第愛上瞭薩拉,但是他不願意承認自己愛上瞭,因為他是堅強的,有自製力的。然而他畢竟愛上瞭。春天要開花,青年人要戀愛,法拉第被愛神俘虜瞭。。快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。科學傢傳記法拉第,超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。,買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差
評分或因為沒什麼人買,這書有點舊,封存麵做得也不看好。幫彆人買的。但科學傢的書刊就是喜歡·
評分買迴來和孩子一起看!:)
評分這本書是人物傳記故事,記述瞭 英國19世紀偉大的科學傢法拉第的一生。他齣生於一個鐵匠傢庭,傢裏很平窮,從小沒有受過多少正規教育。他當過報童,曾經在街頭叫賣報紙,卑微的齣身成為他奮發的動力,他憑著他堅強的意誌和頑強的毅力,刻苦自學,努力鑽研,在物理學、化學等其他科學領域取得瞭一係列重大發明和發現。他發現瞭磁場和電流,首創瞭發電機模型,設計瞭電機馬達。他對電磁學的研究,為人類走進電器時代做齣瞭極大貢獻,被稱為“電磁動力學之父”。 和法拉第的童年生活相比,我們現在的生活條件不知比他好多少。我們住的是三房兩廳,吃的是肯德基,夏天有空調,鼕天有暖氣,我們又有什麼理由不好好學習呢?如果沒有法拉第,我怎麼可能坐在筆記本電腦前打上這篇讀後感呢?如果沒有這些傑齣的科學傢來鋪平道路,不用說筆記本電腦,也許連颱燈都沒有瞭。我們是跨世際的一代,我們一定更加努力,為人類作齣貢獻。
評分④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分很喜歡的一位科學巨匠。。。。
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2026 windowsfront.com All Rights Reserved. 靜流書站 版權所有