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評分本書既有管理學的思想浪花,又有操作性較強的管理工具,是學術性和實踐性的有效統一。本書最大的特點在於它提供瞭簡潔、科學而實用的項目管理方法,倡導瞭一種項目管理的思想
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評分質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
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