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发表于2025-02-22
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出版社: 化学工业出版社
ISBN:9787122029980
版次:1
商品编码:10068203
包装:平装
开本:16开
出版时间:2008-09-01
用纸:胶版纸
页数:187
字数:229000
正文语种:中文
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具体描述
内容简介
《服饰陈列设计》从陈列设计的色彩、空间、灯光、陈列细节技巧和陈列管理等方面较全面地介绍了服饰陈列的基本方法,内容丰富,可操作性强,并附有大量图片资料进行说明,详细展示陈列过程和陈列细节。
《服饰陈列设计》可供各服装院校服装设计专业、展示设计专业师生及各品牌服装企业陈列从业人员参考。
内页插图
目录
第一章 概论
第一节 陈列的概念及作用
一、陈列的概念
二、陈列的作用
第二节 服装陈列的发展历史与现状
一、服装陈列设计发展历史
二、服装陈列设计的现状
三、陈列设计的趋势
参考文献
第二章 服饰的色彩与风格
第一节 服饰的色彩
一、色彩基础知识
二、卖场陈列色彩计划
三、卖场陈列色彩配色原则
第二节 服饰品的风格
一、经典优雅风格
二、前卫风格
三、运动风格
四、休闲风格
五、民族风格
六、都市风格
第三节 服饰组合展示范例分析
参考文献
第三章 卖场空间设计
第一节 卖场空间设计原则
一、专卖店的卖场空间设计
二、百货专柜的卖场空间设计
第二节 专卖店卖场构成
一、导入区域
二、营业区域
三、服务区域
第三节 专卖店卖场空间规划
一、分布区域规划
二、专卖店色彩规划
三、典型专卖店卖场空间设计范例
四、影响服装卖场空间设计的相关因素
第四节 卖场中的人体工学设计
一、人体构造
二、人体尺度
三、人体动作域
参考文献
第四章 卖场灯光设计
第一节 光和光源
一、光的概念
二、光源的种类
三、照明种类
四、卖场照明分类
第二节 卖场灯光设计
一、照明方式
二、照明区域的灯光设计
三、环境的灯光设计
第三节 服饰陈列设计中的灯光应用
一、时装和饰品店的形象照明
二、服装店内特定区域的照明
参考文献
第五章 橱窗设计
第一节 橱窗的分类和作用
一、橱窗的分类
二、橱窗设计的基本原则
第二节 橱窗设计的基本过程
一、准备工作
二、服装的选择
三、橱窗人模空间位置的组合
四、场景形成及道具配备
第三节 橱窗设计手法综合运用
一、产品型陈列
二、季节型陈列
三、主题型陈列
四、系列型陈列
五、场景型陈列
参考文献
第六章 服饰陈列技巧与规划
第一节 服饰陈列的基本规范
一、叠装陈列
二、挂装陈列
三、人模陈列
第二节 陈列展示技巧
一、壁面构成展示
二、平面构成展示
三、空间构成展示
四、局部表现
五、陈列道具的应用
第三节 陈列的形式美法则
一、比例与尺度
二、对称与平衡
三、统一与变化
四、对比与协调
五、节奏与韵律
六、焦点陈列
第四节 陈列的组合方式
一、正装品牌陈列
二、运动品牌陈列
三、休闲品牌陈列
四、童装陈列
五、鞋类的陈列
参考文献
第七章 陈列管理
第一节 日常管理
一、新开店陈列实施
二、日常维护
第二节 陈列规划
一、陈列形象的开发
二、陈列规范的制定
三、陈列标准的培训与实施
四、陈列的监督与考核
参考文献
精彩书摘
第一章 概论
第一节 陈列的概念及作用
随着市场经济的不断发展,服装产品的销售在服装整个产业链中显得十分重要,销售方式也由只是提供各种各样服装产品转向提供各种人性化服务,以顾客为本,从顾客的角度关怀他们的需求,将之渗透到服务的每一个细节当中。有一句话叫做:二流企业做产品,一流企业做服务。企业存在的意义就在于满足顾客的需求,这才是企业的根本,只有做到这一点,才可能获得利润。服装陈列设计除了能够以直观的形式展示产品的特点还能给顾客带来一场视觉的盛宴,所以其重要性在服装营销过程中旧益突显。虽然服装陈列在国内起步较晚,但是随着近年来市场分工的进一步细化及商业企业竞争的不断推动,陈列设计越来越成为终端市场竞争的制胜法宝。服装生产企业及零售企业越来越关注如何利用陈列技艺使产品既具有美感又能极大促进销售,以便在销售终端提高商品附加值及品牌价值。
一、陈列的概念
美国市场营销学会(AMA)研究表明:人类关注某一个商品的时间通常为前7杪钟,在这7秒钟的时间内,有70%的人意识当中决定购买商品时,起到首要决定的因素就是产品的视觉表现力。这种强大的视觉表现力来源于高超的陈列设计方法的运用,也就是说陈列的视觉效果刺激了顾客的购买欲望,起到了关键性的作用。
什么是陈列?所谓陈列(VisuaI Merchandise Display,VMD),是指运用一定的技术和方法展示商品,创造理想的购物空间,是一一种以视觉吸引力来推销产品的规划方法,以刺激销售、诱导顾客做出购买决定和行动。
前言/序言
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用户评价
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☆☆☆☆☆
好像和买的另外一本书有重叠,不过那本是文字版,这本书是图片说明版,更一目了然。
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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。
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“母爱在锅里、碗里,在千万次叮咛的话语里。”岁月在往日的照片里涂抹了自己的痕迹,可母亲青
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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。
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对于大众卖场不是很实用
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211超级给力,书非常好
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送货快,值的购买,很满意
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不错不错不错不错不错不错不错不错
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真的是一本不错的书....
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