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[美] 戴維·邁爾斯 著，侯玉波 等 譯

圖書標籤:

• 社會心理學
• 心理學
• 行為科學
• 社會影響
• 態度
• 認知
• 人際關係
• 群體動力
• 偏見
• 刻闆印象

齣版社： 人民郵電齣版社

ISBN：9787115138804

版次：1

商品編碼：10062301

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2006-01-01

用紙：膠版紙

頁數：504

字數：1092000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

　　我從1994年開始相繼在美國密歇根大學和加州大學教授社會心理學，使用的一直就是戴維·邁爾斯的這本教材。在美國，如果一本心理學教科書能夠再版3次以上的話，這本書就堪稱經典教材瞭，而戴維·邁爾斯的《社會心理學》在過去的20年中連續再版瞭8次。隨著版本的更新，我能不斷領略作者修改增訂的精妙所在，並越來越深刻地體會到該書將基礎研究與實踐應用完美結閤的風格。戴維·邁爾斯的《社會心理學》已經成為該領域的一個典範，是美國心理學教科書市場上評價同類教材的一個標尺，因此我很高興嚮國內的同行推薦這本書。我相信我們的讀者拿到這本書後，也會和我一樣捧讀再三，不忍釋捲。
　　彭凱平
　　美國加州大學伯剋利分校心理學教授
　　《社會心理學（第8版）》討論的研究對象是我們很多人都感興趣的問題。它把少數幾本真正把各個學科的相關論述與社會心理科學的有關理論和發現結閤瞭起來，即使是沒有心理學背景的讀者也會發現，這本書的內容和描述引人入勝，發人深省。

此商品有兩種印刷封麵，隨機發貨！

內容簡介

　　《社會心理學（第8版）》被美國700多所大學/學院心理係所采用，是這一領域的主導教材，已經成為評價其他教材的標準。本書將基礎研究與實踐應用完美地結閤在一起，以富有邏輯性的組織結構引領學生瞭解人們是如何思索、影響他人並與他人建立聯係的。是人們瞭解自身、瞭解社會、瞭解自己與社會之間關係的優佳的指導性書籍。

作者簡介

　　戴維·邁爾斯，曾在30多種科學書籍和期刊上發錶過多篇論文，包括《科學》、《美國科學傢》、《心理科學》和《美國心理學傢》等。除瞭學術著作和教科書，同時他還緻力於把心理科學介紹給廣大民眾。他在許多雜誌上發錶過科普類文章，如《今日教育》和《科學美國人》。

精彩書評

　　★我從1994年開始相繼在美國密歇根大學和加州大學教授社會心理學，使用的一直就是戴維·邁爾斯的這本教材。在美國，如果一本心理學教科書能夠再版3次以上的話，這本書就堪稱經典教材瞭，而戴維·邁爾斯的《社會心理學》在過去的20年中連續再版瞭8次。隨著版本的更新，我能不能領略作者修改增訂的精妙所在，並越來越深刻地體會到該書將基礎研究與實踐應用完美結閤的風格。戴維·邁爾斯的《社會心理學》已經成為該領域的一個典範，是美國心理學教科書市場上評價同類教材的一個標尺，因此我很高興嚮國內的同行推薦這本書。我相信我們的讀者拿到這本書後，也會和我一樣捧讀再三，不忍釋捲。
　　——彭凱平美國加州大學伯剋利分校心理學教授

目錄

中譯版序言
前言

第1章　社會心理學導論
什麼是社會心理學
社會心理學與相關學科
社會心理學與人類價值觀
我早就知道瞭：社會心理學不過是常識而已嗎
研究方法：我們如何從事社會心理學研究
個人後記：我為什麼要寫這本書
聯係社會

第一編　社會思維

第2章　社會中的自我
自我概念：我是誰
知覺到的自我控製
自尊
自我服務偏見
自我展示
個人後記：傲慢的危險與積極思維的力量--一對相反的事實
聯係社會

第3章　社會信念與判斷
我們如何解釋他人
我們怎樣感知和迴憶我們的社會生活
我們怎樣纔能做齣準確的判斷
我們的信念傾嚮於自我實現嗎
結論
個人後記：反思直覺的力量和局限性
聯係社會

第3章　社會信念與判斷
我們如何解釋他人
我們怎樣感知和迴憶我們的社會生活
我們怎樣纔能做齣準確的判斷
我們的信念傾嚮於自我實現嗎
個人後記：反思直覺的力量和局限性
聯係社會

第4章　行為和態度
態度決定行為嗎
行為何時決定態度
為什麼行為影響態度
個人後記：通過行為改變我們自己
聯係社會

第二編　社會影響

第5章　基因、文化和性彆
人類的自然天性和文化多樣性會對我們産生什麼樣的影響
如何解釋性彆的相似性和差異性
進化與性彆：什麼樣的行為是天生的
文化與性彆：我們的行為是由文化影響的嗎
結論
個人後記：我們應該把自己看做社會的産物還是社會的建築師
聯係社會

第6章　從眾
什麼是從眾
什麼是經典的從眾研究
什麼因素可以預測從眾
個體為什麼會從眾
誰會從眾
……

第7章　說服
……

第三編　社會關係

第四編　應用社會心理學

精彩書摘

　　當我最初應邀撰寫本書時，我立刻想到此書應該具有堅實的科學性和溫暖的人性，具有事實精確性和智力啓發性。它可能以這樣的方式來揭示社會心理學——提供重要社會現象的實時概要，也包括科學傢是怎樣發現和解釋這些現象的。它應該是相當全麵的，但也會激發學生的思考——促使他們去探索，去分析，並把這些規則同日常生活聯係起來。
　　如何選擇材料來對一個學科做相當全麵的介紹——既要足夠長以便容納豐富的敘述，也要足夠清晰以使要點不至於被淹沒其中。我一直努力使我所呈現的理論和研究結果既不會對本科生來說過於深奧，也不會和單純的社會學或心理學課程重復。相反我注重那些能使社會心理學融閤到自由藝術的知識傳統中的材料。通過傳授名著。哲學和科學，自由主義的教育理念拓展瞭我們的思維和覺知，並把我們從現存的束縛中解放齣來。社會心理學能夠達到這些目標。很多社會心理學的本科生並不主修心理學，實際上所有人都將從事其他職業。這本書把重點放在和人類有關的重要話題上，這樣既可以為心理學專業的學生提供基本知識，同時也能激發所有學生的興趣，並對他們有所裨益。
　　社會心理學提供瞭豐富的思想盛宴。在整個有記載的曆史中，對人類社會行為的科學研究僅有100多年，也就是剛過去的那個世紀。考慮到我們起步較晚，我們的研究成果還是喜人的。我們已經在解釋信念與錯覺。愛與恨。從眾和獨立這些心理現象方麵積纍瞭大量的知識。
　　人類行為的很多方麵仍然是個謎，但社會心理學能就一些人們比較感興趣的問題做齣部分解答。
　　當人們第一次采取新的態度時，他們的行為會有所改變嗎？
　　……

前言/序言

《個體與群體：人性探秘與社會互動》 內容概要： 本書旨在深入剖析人類行為的內在驅動力以及個體在社會環境中的復雜互動。我們並非孤立的個體，而是身處一個由人際關係、社會規範、群體動態和文化背景交織而成的宏大網絡之中。理解這一網絡如何塑造我們的思想、情感和行為，對於認識自我、理解他人、乃至構建更和諧的社會至關重要。《個體與群體：人性探秘與社會互動》將帶領讀者踏上一段探索之旅，從微觀的個體認知齣發，逐步拓展至宏觀的社會現象，以嚴謹的科學方法和生動的案例，揭示人類在社會世界中的奧秘。 本書將圍繞以下幾個核心主題展開，力求為讀者構建一個係統而全麵的社會心理學圖景： 第一部分：個體認知與自我 感知與歸因： 我們如何理解和解釋周圍的世界？我們會探討感知加工的機製，以及我們如何將事件的原因歸結於內部或外部因素，並分析這些歸因如何影響我們的判斷和決策。例如，當我們在街上遇到一個朋友，是我們的“好心情”讓我們覺得他麵帶微笑，還是他的“友好舉動”讓我們産生好心情？我們會學習這些“基本歸因錯誤”和“服務性偏差”如何潛移默化地影響我們對他人和自身的評價。 態度與說服： 我們的態度是如何形成的？又如何被改變？本書將深入研究態度的構成要素、測量方法，以及影響態度改變的說服過程。我們會分析廣告、政治宣傳等如何利用各種心理策略來影響我們的購買意願和政治傾嚮。例如，為什麼我們有時會對某個品牌産生莫名的好感，或者在觀看一場辯論後，突然改變瞭對某個議題的看法？ 自我概念與社會認同： “我是誰？”這是一個貫穿我們生命始終的追問。我們將探討自我概念的形成和發展，包括自我認知、自我評價以及自我服務偏差等。同時，我們還將深入研究社會認同理論，分析我們如何通過將自己歸類於不同的社會群體來構建和維護自我價值感，以及群體成員身份如何影響我們的行為和態度。例如，為什麼在觀看體育比賽時，我們更容易對支持的球隊産生強烈的歸屬感，甚至在球隊輸球時感到失落？ 社會認知偏差： 我們的大腦為瞭高效運作，常常會采用一些“思維捷徑”，這些捷徑雖然能幫助我們快速處理信息，但也可能導緻認知偏差。本書將係統介紹刻闆印象、偏見、歧視等社會認知偏差的形成機製、錶現形式及其社會影響，並探討如何挑戰和剋服這些不健康的思維模式。例如，我們如何無意識地對某些職業或人群形成固有的印象，並以此來評價個體？ 第二部分：人際關係與社會互動 人際吸引與親密關係： 為什麼我們會喜歡某些人，而疏遠另一些人？本書將從相似性、互補性、曝光效應、身體吸引力等多個維度，深入剖析人際吸引的規律。我們還將探討愛情的本質，包括激情、親密和承諾等成分，以及親密關係的維持和發展機製。例如，我們會探討為什麼與我們有共同興趣的朋友更容易建立深厚的友誼，以及為何在經曆瞭一段失敗的戀情後，我們可能會更加謹慎地對待下一段感情。 社會影響與從眾： 在群體中，我們的行為常常會受到他人言行的影響。本書將詳細闡述從眾行為的類型、原因以及影響因素，探討群體壓力如何迫使個體做齣與自己內心意願相悖的選擇。我們會分析社會規範如何引導我們的行為，以及權威的影響力為何如此強大。例如，在陌生的環境中，我們為何會不自覺地模仿周圍人的行為，或者在團隊討論中，我們會傾嚮於支持多數人的觀點，即使內心有所疑慮？ 說服與勸導： 除瞭態度改變，我們還將深入探討如何運用社會心理學原理來進行有效的溝通和勸導。本書將分析說服的路徑（例如，中心路徑和外周路徑），以及如何根據不同的情境和受眾采取恰當的說服策略。例如，商傢如何通過精心設計的廣告來吸引消費者，或者教育工作者如何通過有效溝通來引導學生形成積極的學習態度。 攻擊與助人： 人類行為的兩極，攻擊性與親社會行為，將是本書的重要探討內容。我們將分析攻擊行為的生物學、心理學和社會學根源，以及影響助人行為的因素，如旁觀者效應、同情心和社會責任感等。例如，我們會探討為何在某些情況下，人們會錶現齣極端的暴力行為，而又為何在另一些情況下，陌生人會毫不猶豫地伸齣援手。 第三部分：群體與社會動態 群體動力與決策： 群體並非簡單的個體疊加，群體成員之間的互動會産生獨特的動力。本書將分析群體規範、群體凝聚力、群體思維以及群體決策的效率和偏差。我們會探討群體如何影響個體的判斷和錶現，以及群體如何做齣最優或最糟的決策。例如，我們會分析為何在某些群體的討論中，會齣現“少數服從多數”的現象，或者為何有時群體決策會比個體決策更加魯莽。 偏見、歧視與刻闆印象的根源與解決： 作為社會生物，我們不可避免地會接觸到各種不同的群體。本書將深入探討偏見、歧視和刻闆印象的産生機製，包括社會認同理論、現實衝突理論等。更重要的是，我們將著重探討如何有效打破這些壁壘，促進跨群體間的理解與閤作。例如，我們會分析曆史上的種族歧視是如何形成的，以及當代社會又有哪些新的歧視現象，並探討具體的乾預措施。 社會認知與環境： 我們的社會行為並非孤立存在，而是受到我們所處環境的深刻影響。本書將探討環境因素（如擁擠、噪音、資源稀缺等）如何影響我們的情緒、行為和人際關係。例如，我們會分析在擁擠的空間中，人們為何更容易感到煩躁和具有攻擊性，或者在資源匱乏的環境下，人與人之間的關係為何更容易變得緊張。 社會心理學的應用： 本書的最後部分將著重探討社會心理學原理在現實生活中的廣泛應用，包括在健康、教育、組織管理、環境問題、法律等領域的實踐。我們將通過具體的案例，展示社會心理學如何幫助我們理解和解決現實世界中的復雜問題，例如如何設計更有效的健康教育項目，如何提升組織內部的團隊閤作，或者如何通過心理學原理來促進環境保護意識。 《個體與群體：人性探秘與社會互動》以其嚴謹的理論框架、豐富的實證研究和生動的案例分析，為讀者提供瞭一把理解人類行為和社會現象的鑰匙。無論您是渴望深入瞭解自我，還是希望更好地理解他人，亦或是緻力於在社會中發揮積極作用，本書都將是您不可或缺的嚮導。通過本書的學習，您將能夠更深刻地認識到，我們每個人都既是獨立的個體，也是社會性生物，我們的思想、情感和行為，都在與周圍的世界發生著持續而微妙的互動。

評分☆☆☆☆☆

我過去總是將“社會心理學”與那些刻闆的實驗室場景聯係在一起，覺得它離真實生活很遠，然而，這本書徹底顛覆瞭我的這種偏見。它真正做到瞭“社會”與“心理”的完美融閤，沒有讓任何一方失重。印象最深的是關於“助人行為”的探討，作者並未簡單地將利他主義浪漫化，而是細緻地拆解瞭旁觀者效應背後的抑製機製，那種從道德高地跌落到現實睏境的無力感，被描述得極其真實和令人不安。更妙的是，書中對“群體動力學”的解析，簡直像是一個高清的現場直播，讓我們得以一窺大型集會或組織內部權力流動的暗流。作者的敘述策略非常高明，總是在提齣一個極具挑戰性的問題後，立刻給齣紮實的證據支撐，然後引嚮一個發人深省的結論，這個過程讓人在閱讀時總是保持著一種積極的思辨狀態，而不是被動接受信息。這是一部需要反復品讀，並在日常生活中不斷驗證其觀點的優秀作品。

評分☆☆☆☆☆

這本新近讀完的關於人類行為的著作，真是讓人茅塞頓開，它並沒有過多糾纏於那些枯燥的實驗數據和晦澀的理論模型，而是以一種非常生活化的視角，深入剖析瞭我們在日常交往中那些微妙的心理活動。作者似乎擁有一種神奇的魔力，能將我們習以為常卻從未深思的社會互動現象，如群體極化、從眾壓力，甚至是刻闆印象的形成過程，描繪得栩栩如生。我尤其欣賞其中關於“認知失調”的闡述，那種個體在麵對自身信念與行為衝突時的內心掙紮，被描述得絲絲入扣，讓人讀完後忍不住對照自己過去的一些決定和反思。全書的敘事流暢自然，大量穿插的案例分析，無論是來自經典研究的重現，還是對當代社會熱點事件的點評，都顯得恰如其分，極大地增強瞭閱讀的代入感和思考的深度。它不是一本僅僅讓你“知道”的教科書，更像是一本引導你“理解”人與人之間復雜關係的指南，讀完後感覺對周圍的世界多瞭一層清晰的濾鏡，看問題也更加全麵和審慎瞭。

評分☆☆☆☆☆

如果用一個詞來概括我的閱讀感受，那就是“結構清晰，論證有力”。這本書在處理那些跨越不同文化背景的普遍性心理規律時，錶現齣瞭極大的審慎和細緻。它不僅展示瞭人們在麵對壓力或誘惑時的典型反應模式，更重要的是，它探討瞭這些模式背後的深層演化基礎和文化變異性，這種對復雜性的包容態度，是很多同類書籍所欠缺的。特彆值得稱贊的是，全書的圖錶和示意圖都經過瞭精心設計，它們不是簡單的裝飾，而是知識的提煉，能夠瞬間幫助讀者抓住核心概念的精髓，極大地減輕瞭理解抽象理論的負擔。我發現自己常常停下來，不是因為看不懂，而是因為想拿起筆，在旁邊空白處畫下自己的理解樹狀圖。這本書的深度並不在於堆砌術語，而在於它引導讀者構建起一個穩固的、具有解釋力的心理學思維框架，讓人感覺自己獲得瞭洞察人性的“內功心法”。

評分☆☆☆☆☆

從整體布局來看，這本書的學術嚴謹性與可讀性達到瞭一個近乎完美的平衡點，這在當前這個信息碎片化的時代，尤為難能可貴。它沒有迴避社會心理學中那些令人不適的話題，比如偏見、攻擊性以及群體間的衝突，但處理的方式極為成熟和客觀，避免瞭道德審判，而是緻力於揭示其發生的機製。在論述“自我概念”的形成與維持時，作者引入瞭大量的符號互動論視角，這使得冰冷的心理學概念瞬間充滿瞭溫度和人情味，讓我們意識到，我們的身份感，無時無刻不在他人投射的目光中被塑造。翻閱此書，如同進行瞭一次漫長而深入的自我對話，它迫使你審視自己是如何被社會環境塑造，又如何反過來作用於這個環境的。這是一次智力上的探險，也是一次對自我定位的重新校準，讀完後，對如何做一個更具社會智慧的個體，有瞭更清晰的路綫圖。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我對市麵上那些動輒上韆頁的學術專著常常望而卻步，但這次的閱讀體驗卻齣乎意料的輕鬆愉快，這主要歸功於其獨特的結構設計和引人入勝的文筆。作者在組織內容時，仿佛一位高明的園丁，精心布置瞭各個主題的層次。比如，當我們還在消化“社會知覺”的復雜性時，緊接著就引入瞭“人際吸引力”的輕鬆話題，這種張弛有度的節奏感，使得龐大的知識體係變得易於吸收。書中對於情緒的社會功能那一章的論述，簡直是一場視覺和認知的盛宴，它沒有停留在“我們為什麼會有情緒”，而是探討瞭情緒如何在無聲中塑造我們的社交地位和關係網絡。語言風格上，它避免瞭學究氣的冗長，轉而采用一種近乎散文詩般的精準與剋製，用最簡潔的文字勾勒齣最復雜的心理地圖。對於初學者來說，它無疑是開啓這扇大門的最佳引路人，而對於有基礎的讀者，也能從中尋找到新的啓發點，尤其是在反思當前社交媒體現象時，這本書提供的理論框架顯得尤為有力。

評分☆☆☆☆☆

學PHP的，聽說很多語法類似C語言，所以買瞭本；《社會心理學》這本書最近很火，我相信網遊們的眼光，看來學習一下；至於最後一本，東野圭吾的新書，當然要買來看看啦

評分☆☆☆☆☆

東西很好，速度快，活動入的，就是價錢一般，618大促再給力點就好瞭

評分☆☆☆☆☆

剛收到書，非常不錯的配送和服務，給個贊，京東給力！

評分☆☆☆☆☆

每一章節都有小結，社會心理學美國700多所大專院校采用教材，印刷質量好，內容上乘，值得擁有。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

得此大英雄，實乃國之幸也，民之福，人之初也，怎不叫人喜極而泣……看著交易成功，我竟産生齣一種無以名之的悲痛感——啊，

評分☆☆☆☆☆

人文社科名著，值得一讀。但是書太多，隻好慢慢讀瞭！

評分☆☆☆☆☆

全書共分四編：社會思維、社會影響、社會關係和應用社會心理學。第1 章（社會心理學導論）著重介紹社會心理學的基本概念、重要觀點、價值觀對心理學的影響、社會心理學研究方法等內容，為讀者係統完成後麵四編社會心理學的課程奠定瞭堅實的基礎。一編（2~4 章）著重探討我們如何看待自己和他人。涉及自我概念、自尊、自我控製、自我服務偏差、印象管理、社會信念和判斷、態度與行為的相互影響等內容。第二編（5~8 章）著重探討我們如何彼此影響和聯係，深刻剖析社會影響的威力。涉及態度與行為的文化根源、社會服從的力量、說服的原理和群體影響等內容。第三編（9~13 章）著重探討我們彼此如何發生聯係，分析瞭人與人之間感受和行為的正負極性：偏見、攻擊、吸引與親密、利他、衝突與和解。第四編（14~16 章）著重將前麵章節中的理論原理、研究成果應用到現實生活之中，社會心理學的應用其實貫穿全書，但這編係統介紹瞭社會心理學在臨床、司法等領域中的應用，最後還展望瞭社會心理學與人類可持續發展的未來的關係，

評分☆☆☆☆☆

注重運用經典的理論，並選取與近代學科發展息息相關的研究成果建構全書的主體框架。打破許多教科書介紹發展心理學必然以年齡為主綫的邏輯定勢，選擇個體發展過程中具有典型性且包含豐富研究成果的主題，在每個主題之下，以年齡變化串聯觀點和成果的介紹。是正版，內容也不錯，會好好學