建筑师成长记录:学习建筑的101点体会 [101 Things I Learned in Architecture School]

建筑师成长记录:学习建筑的101点体会 [101 Things I Learned in Architecture School] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[美] 弗莱徳里克 著,张育南,陈虹徽 译
图书标签:
  • 建筑
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出版社: 机械工业出版社
ISBN:9787111281863
版次:1
商品编码:10059543
品牌:机工出版
包装:平装
外文名称:101 Things I Learned in Architecture School
开本:32开
出版时间:2009-10-01
用纸:胶版纸
页数:101
字数:91000
正文语种

具体描述

编辑推荐

  

  建筑类畅销书,两年内被翻译成11种文字。
  建筑师的案头书
  建筑学子的口袋书
  建筑教师绝对需要的一本书

 

内容简介

  《建筑师成长记录:学习建筑的101点体会》解答了101个建筑设计过程中的关键问题,从建筑入门必须的知识。到弄清楚建筑设计过程中容易熟视无睹的问题。以一图一文的形式,将复杂的建筑学问题转化为卡通式的图解思考。将作者对建筑学和建筑设计的感悟轻松地表现出来。丝毫不枯燥。反而十分有趣。
  《建筑师成长记录:学习建筑的101点体会》不仅对于建筑学初学者非常有借鉴意义。对于许多成熟的建筑师和建筑学教师,可帮助其在解决复杂问题时返璞归真。

作者简介

  马修·弗莱德里克(Matthew Frederick),马萨诸塞剑桥的建筑师和城市设计学家,曾在波士顿建筑学院和温特沃斯工学院等许多大学中任教。

精彩书评

  即便一个简单的建筑,也是一种创造。建筑学的学习既吸引人又常令人迷惘:创造从何开始?设计怎样展开?问题如何深入?优劣如何比较?作者以简练生动的文字和图画。回答了学习建筑过程中的诸多问题,有知识性的解疑,有技巧上的点拨。有设计方法上的指导。有思维方法上的启发……读起来颇有趣味。
  这是一本非常有意思的书,开卷肯定有益。
  ——袁镔 清华大学建筑学院教授


  建筑教育本身是一门纷繁复杂的艺术,我们常常不知道自己如何成了一名建筑师,而要让一群懵懂少年真正感悟建筑,往往需要花费教育者多年的心血。从事建筑教育的人不仅要有热情与毅力,更加需要努力从各种渠道继续深化对于建筑的理解。

  这本书的作者是一位热爱建筑教育的教师。同时也是一名职业建筑师。本书内容出自他对建筑设计及建筑教育持之以恒的思考,对从事建筑教育的人士深入浅出地理解建筑学和阐释建筑有很大帮助。
  ——仲德崑 东南大学建筑学院教授

  希望你能把这本书一直放在书桌旁。这样你工作的时候就能够很方便地用到它;还希望你出门的时候能把它带在口袋里,这样你在乘公交车或是地铁时能阅读它来打发时间;当你遇到设计上的问题没有头绪时,随便翻翻它。说不定能够激发你的灵感。不管你对于这本书的内容怎么看。但我可以保证的是,在这里绝对没有絮絮叨叨。没有没完没了的条例和法规。你会充分享受拥有它的时光。
  ——马修·弗莱德里克

精彩书摘

  建筑师会使用不同的线型来表现不同的效果,但是建筑线型最特别之处在于画图时会在线条的首尾都加以强调。这种做法能够让线型清晰、稳定,并且让图画看起来更有说服力和感染力。如果线条的力量在末端减弱,你的图画就会让人感觉柔软无力和模棱两可。要想让你的线条看起来坚定而有力量,可以在线条的首尾各加一个小圆点或笔触往回收。
  线条交汇时要有轻微的重叠。这样能够避免交角处过于圆润。
  画草图时,不要让毛糙糙的笔触布满纸面——也就是说,画线时不能将线条分成许多小段来画,那样会让线条看起来含糊不清。正确的做法应该是有条不紊、流畅地移动你的铅笔,从头到尾完整地画出一根线条。另外,在正式绘图之前构建辅助线会对作图很有帮助。即便是绘图完成以后也不要擦掉你的辅助线——它会让你的图面看起来更有个性和生命力。

  ……

前言/序言

  



一本关于探索、实践与蜕变的建筑启蒙之旅 “建筑师成长记录:学习建筑的101点体会”并非一本枯燥的技术手册,也不是一份按部就班的课程大纲。它更像是一场漫长而引人入胜的探索,一次在思维、感官与实践中不断碰撞、学习和成长的旅程。这本书聚焦于那些在建筑学习的初期阶段,那些尚未被标准化教材所完全驯服,却又至关重要的,关于“如何学习建筑”的经验和感悟。它深入挖掘了从新手到一名潜在建筑师的过程中,所可能经历的种种挑战、顿悟和启发,旨在为所有对建筑怀揣热忱的年轻人,提供一个更具人文关怀和实践智慧的视角。 这本书的独特性在于,它不直接教授具体的建筑规范、软件操作或是设计理论的晦涩定义。相反,它通过一个个鲜活的、贴近学生实际体验的“点”,串联起一个完整的学习逻辑。这些“点”并非孤立的技巧,而是相互关联、相互影响的思想火花。它们可能源于一次课堂上的灵光一闪,一次与导师的深入交流,一次在现场的亲身体验,甚至是一次面对失败时的深刻反思。作者以一种近乎散文的笔触,将这些宝贵的感悟娓娓道来,让读者在轻松阅读的同时,也能体会到其中蕴含的深层含义。 在内容上,这本书力图涵盖建筑学习的多个维度。 一、 塑造建筑的“眼睛”与“心灵”:感知与理解的艺术 首先,这本书会引导读者重新审视“观看”这件事。我们是如何认识和理解一个空间的?书中会触及如何训练自己的“建筑师之眼”,去发现那些隐藏在寻常事物中的结构美、比例感、光影变化,以及材料的肌理。这不仅仅是观察,更是带着问题去观察,去思考“为什么是这样?”。例如,为何某些比例的窗户能带来宁静,而另一些则显得局促?不同材质的拼接,会在光线下产生怎样的对话?如何从一个简单的街角,读出它背后的历史与功能?这些都是建筑学习的起点,是建立对空间敏感度的基础。 更进一步,这本书会强调“理解”的重要性。建筑不仅仅是视觉的艺术,更是对人类生活、文化、环境的深刻回应。它会探讨如何去理解一个项目的功能需求,如何去挖掘客户的真实诉求,甚至是如何去感受一个场地的“灵魂”。这意味着学习者需要具备同理心,能够站在使用者的角度去思考,去想象建筑如何影响他们的日常生活,如何承载他们的情感与记忆。书中可能会分享一些关于如何进行实地调研,如何通过访谈、速写、模型等方式来深入理解一个项目,从而避免流于表面化的设计。 二、 构建设计的“思维”与“方法”:逻辑与创意的融合 当感知与理解的能力逐渐建立,如何将这些转化为设计则成为关键。本书会聚焦于构建一套有效的“设计思维”模式。这套模式并非一成不变的套路,而是鼓励学习者形成一套灵活且富有逻辑的思考框架。它可能包含如何从杂乱的信息中提炼核心问题,如何进行概念的发散与收敛,如何通过草图、图纸、模型等不同媒介来探索和表达设计想法。 书中会强调“迭代”和“实验”在设计过程中的核心地位。好的设计很少一次成型,而是经过无数次的尝试、修正和完善。它会鼓励学习者拥抱“不确定性”,将失败看作是通往成功的必经之路。例如,如何在一个项目初期,通过快速的草图和模型来验证不同的空间组织方式?当一个方案遇到瓶颈时,如何跳出固有思维,从其他领域汲取灵感?书中可能会分享一些关于如何组织设计工作流,如何有效地进行方案比较和选择,以及如何通过同行评审来获得反馈和启发。 此外,对于“创意”的来源和培养,本书也会给出一些实用的建议。创意并非凭空而来,而是建立在扎实的知识基础和敏锐的观察之上。它可能来源于对现有设计的解构与重组,来源于对技术可能性的探索,甚至来源于对社会问题的反思。书中会鼓励学习者保持好奇心,广泛涉猎,将建筑与艺术、科技、社会学等领域联系起来,从而激发出更具原创性的设计。 三、 磨练建筑的“技艺”与“表达”:精确与沟通的桥梁 建筑设计最终需要转化为具体的图纸和模型,并能够被清晰地表达和沟通。本书会关注如何磨练学习者的“技术表达能力”。这不仅仅是学习软件的熟练操作,更是关于如何用最精准、最有效的方式来呈现自己的设计意图。 书中可能会探讨不同类型图纸(如平面图、立面图、剖面图、轴测图)的功能与绘制要点,以及如何通过尺度、线条、阴影等元素来传达空间关系和材质信息。模型作为一种直观的表达方式,其制作的意义和方法也会被提及,强调模型不仅仅是形态的展示,更是对空间逻辑和建造性的初步验证。 更重要的是,本书会强调“沟通”在建筑领域中的关键作用。建筑师不仅要与自己对话,更要与导师、同学、未来的客户、施工人员等进行有效的沟通。如何用清晰的语言和图纸来解释复杂的设计概念?如何在会议中自信地展示自己的方案?如何倾听并理解他人的反馈?这些都是建筑师必备的软技能。书中可能会分享一些关于如何组织演示文稿,如何进行有效的图纸讲解,以及如何构建良好的合作关系。 四、 拥抱建筑的“挑战”与“责任”:成长与担当的启示 建筑学习的道路并非坦途,充满了挑战和压力。本书不会回避这些困难,而是以积极的态度去探讨如何面对和克服它们。它可能会提及关于时间管理、抗压能力、自我激励等方面的经验,帮助学习者建立更健康的心理韧性。 同时,本书也会引导读者思考建筑师所承担的“社会责任”。建筑不仅仅是建造美丽的形态,更是塑造城市、影响社会、关怀环境的重要力量。它会触及可持续设计、人文关怀、文化传承等议题,鼓励学习者在设计中融入对这些问题的思考,成为一个有担当的建筑从业者。 总结而言,“建筑师成长记录:学习建筑的101点体会”是一本为建筑学习者量身定制的“心法秘籍”。它并非提供标准答案,而是激发学习者独立思考的能力;它并非灌输冰冷知识,而是传递温暖的经验与智慧;它并非引导死板模仿,而是鼓励创新与个性。通过阅读这本书,学习者可以更清晰地认识到,建筑的学习不仅仅是对技艺的掌握,更是对人生态度的塑造,是对世界认知的深化,是对未来空间充满想象与创造力的实践。这本书将陪伴学习者走过那段充满迷茫与惊喜的启蒙时期,为他们未来的建筑之路播下坚实的种子。

用户评价

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从一个读者的角度来看,这本书最迷人的地方,在于它成功地捕捉到了那种“从学生到专业人士”过渡阶段特有的那种既兴奋又迷茫的复杂心绪。它没有假装一切都很完美,相反,它坦诚地揭示了理想与现实之间的巨大张力。我感觉作者非常真诚地在分享那些“如果当初有人告诉我这些就好了”的经验教训。这种透明度,对于正在或者曾经经历过漫长建筑教育磨砺的人来说,简直是一种及时的慰藉。它让你意识到,你所经历的挫败、自我怀疑,甚至是对某个方案的死磕,都不是孤立的个体体验,而是一个群体共同走过的历程。这种群体性的共鸣,极大地缓解了学习过程中的孤独感。它提供了一种温暖的、非评判性的视角,让我们得以用更平和的心态去审视自己的成长轨迹,仿佛找到了一位经验丰富的前辈,在你身侧低声分享着过往的秘籍。

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这本书的排版设计,尤其是对视觉元素的运用,简直可以说是一门小小的课程。它深谙“少即是多”的建筑设计哲学,并且将之完美地应用在了书籍制作上。那些穿插其中的插图、草图或是几何分析图,并不是简单地用来填充空白的装饰品,它们是文字内容的有机延伸,甚至是比文字更直接的解释工具。我注意到,作者在处理不同主题时,对插图的风格也做了细微的调整,例如,在讨论结构力学时,线条会更加硬朗和精确;而在探讨空间体验时,则会显得更加流动和概括。这种视觉语言的精妙切换,使得阅读体验如同在不同的专业领域间自由穿梭,却始终保持着视觉上的和谐与一致性。它教会了我们,即使是书籍的制作,也需要有清晰的层次感和精心设计的用户路径,这本身就是一种潜移默化的建筑教育,让人在不知不觉中提升了对整体设计质量的鉴赏能力。

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这本书的封面设计着实抓人眼球,那种略带粗粝感的纸张纹理,配上那种仿佛手绘的、有点灵动的字体,立刻就给我一种“这不是一本枯燥的教科书”的预感。拿到手里掂量了一下,分量适中,感觉像是那种可以随身携带、随时翻阅的伙伴。我尤其喜欢那种排版上的小巧思,比如某些关键概念旁边的留白处理,或者不同主题之间那种微妙的字体切换,让阅读过程本身就像是在探索一个精心布局的建筑模型。它不像那种堆砌公式和术语的专业书籍,反而更像是一本深思熟虑的设计笔记,充满了对建筑本质的探索和对实践的敬畏。你能在那些看似随意的图示和简短的文字间,感受到作者在漫长学习和实践过程中所沉淀下来的那种“顿悟时刻”。这种感觉非常宝贵,因为它不是理论的堆砌,而是经验的结晶,对于任何对设计过程抱有好奇心的人来说,都是一种无声的邀请,去思考那些隐藏在宏大叙事背后的微小而关键的决定。那种整体的氛围感,营造得非常成功,让人忍不住想立刻翻开第一页。

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这本书的语言风格,可以说是极其克制而又充满力量的。它几乎避免了那些华丽的辞藻和故作高深的理论阐述,而是选择了一种非常“工程师式”的、直击要害的表达。每一点体会,都像是一把经过反复打磨的刻刀,精准地切入了问题的核心。我特别欣赏作者在描述那些复杂的设计困境时,所展现出的那种冷静的幽默感,它不是嘲讽,而是一种经历过风雨后的释然和豁达。你会感觉到,作者写下的每一句话,都是经过了无数次的推翻、重做和自我拷问后留下的精华。这种文字的密度非常高,我发现自己不能像读小说那样快速浏览,而是需要反复咀嚼,甚至需要停下来,对照着自己过往的经验去印证。这种“慢读”的要求,本身就是对内容价值的一种肯定,它暗示着,这里面的每一句话,都值得你投入时间去细细品味,去思考它背后可能包含的更广阔的设计语境。

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我对这本书的整体节奏感印象深刻,它叙述的逻辑,简直就像是在引导你走过一个规划良好的场地。它没有采用传统的章节划分,而是通过一系列独立的小点,像散落的珍珠一样串联起整个建筑师的思维路径。这种碎片化的呈现方式,初看起来好像有点松散,但实际上,它完美地模拟了我们在真实设计任务中需要处理信息的方式——不是线性的,而是多维的、并行的。比如,它可能前一页还在讨论光影在材料上的微妙互动,下一页就跳到了如何与结构工程师有效沟通的实用技巧。这种不拘一格的切换,反而迫使读者的大脑必须保持高度的活跃和联想能力,去寻找这些看似不相干的点之间潜在的、更深层次的联系。这种处理方式非常现代化,它尊重了当代信息获取的习惯,也体现了一种更灵活、更具包容性的学习态度,它告诉我们,建筑学的知识体系不是一座固定的金字塔,而是一个不断生长、互相渗透的有机体。

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口袋书,看着很方便

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看看别的建筑师是如何长成的,适合随手翻翻

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很实用,伴我左右,不断在提醒自己,如何为一个设计师

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特别好特别好越来越爱京东

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到货很及时书也非常好非常喜欢

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很实用,伴我左右,不断在提醒自己,如何为一个设计师

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价格实惠,单位使用,值得购买。

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终于知道为什么会经常看到乱七八糟的评价,就是像我一样买的多了,都要4个字以上评价,无奈啊

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设计师的生活点滴,国外名师启示,很好哦!

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