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内容简介

　　本书主要对航天技术方面的基本知识和发展概况作初步介绍，内容包括近地空间环境、飞行力学、空间运输系统、空间推进、各类航天器、姿态动力学和控制、空间电源、热控制、测控网、发射场和着陆场，以及航天技术的应用，后对21世纪航天技术的发展作了展望。
　　本书是航天专业国家重点教材，可作为高等院校航天专业的教材和参考书，也可供航天科技人员参考使用。

目录

第1章 绪论
1.1 世界航天发展简史
1.2 中国航天发展简史
1.3 太阳系
1.4 航天飞行的速度要求
1.5 航天系统工程
1.6 航天飞行和宇宙航行
第2章 近地空间环境
2.1 概述
2.2 太阳电磁辐射
2.3 地球大气
2.4 地球电离层
2.5 地球磁场
2.6 空间粒子辐射
2.7 空间辐射效应
第3章 航天飞行力学
3.1 概述
3.2 航天飞行器发射轨道
3.3 卫星运行轨道
3.4 再入动力学
3.5 行星际飞行轨道
第4章 航天运输系统
4.1 概述
4.2 运载火箭
4.3

前言/序言

国家级重点教材：航天技术概论 电子书 下载 mobi epub pdf txt

评分☆☆☆☆☆

①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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于善待“差生”，宽容“差生”。

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