中公教育2018年教师资格证考试用书幼儿园幼师教材真题试卷综合素质保教知识与能力4本

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店铺: 中公教育官方旗舰店
出版社: 世界图书出版公司
ISBN:9790000000000
商品编码:10033849503
品牌:中公教育

具体描述










《幼儿园教师资格考试冲刺宝典:全科精析与模拟演练》 备考之路,知行合一,助您从容应对幼儿园教师资格证考试! 作为一名怀揣教育梦想的准幼教工作者,您是否正在为即将到来的教师资格证考试而感到一丝迷茫?是否渴望找到一本能够系统梳理知识、精准把握考点、有效提升应试能力的备考利器?《幼儿园教师资格考试冲刺宝典》正是为您量身打造的理想之选。本书并非简单罗列知识点,而是致力于通过深度解析、精选习题和实战演练,帮助您构建扎实的专业知识体系,培养敏锐的教育洞察力,最终自信满满地走向考场。 本书特色亮点: 一、 全面覆盖考试大纲,知识点精细拆解与梳理 本套《冲刺宝典》严格遵循国家教育部门发布的最新幼儿园教师资格考试大纲,将庞杂的考试内容进行系统化、条理化的梳理。我们深入研究历年考试趋势,精准提炼核心考点,并将其拆解为易于理解和记忆的模块。 《学前儿童发展心理学》篇: 重点梳理婴幼儿各年龄阶段的身心发展规律,包括认知、语言、社会性、情绪、运动等多个维度的发展特点。深刻剖析影响儿童发展的关键因素,如家庭环境、社会文化、教育影响等。详细讲解儿童心理发展的理论依据,如皮亚杰的认知发展理论、维果茨基的社会文化理论、埃里克森的心理社会发展阶段理论等,并强调这些理论在实际保育教育中的应用。内容涵盖儿童的感知觉、注意、记忆、思维、想象、语言发展等认知过程,以及情绪、意志、品德等情感意志领域的发展。特别关注不同发展阶段儿童的常见问题及其教育对策,帮助您理解儿童行为背后的心理动因,并掌握科学的引导方法。 《学前教育学》篇: 系统介绍学前教育的基本理论、历史发展、重要流派及其代表人物。深入阐述学前教育的目标、任务、原则和内容。详细讲解幼儿园课程的开发、实施与评价,包括课程的组织形式、教学方法、活动设计等。重点突出保教结合的理念,强调在日常保育活动中融入教育价值,促进儿童全面发展。内容涵盖蒙台梭利教育法、瑞吉欧教育法、杜威的进步主义教育等经典理论,以及当代学前教育发展的新理念和新趋势,如STEAM教育、混龄编班、游戏化教学等。本书将理论与实践紧密结合,引导您思考如何在实际工作中践行科学的学前教育理念。 《教育学与教育心理学》篇: 本篇内容为综合素质部分的基础。系统梳理教育的基本概念、教育学的主要流派、教育功能、教育与社会的关系。深入讲解教师的角色定位、职业道德规范、法律法规以及教师专业发展。在教育心理学方面,重点剖析学习的心理过程、个体差异、动机理论、品德发展等,并强调这些知识在教育教学实践中的应用。内容涵盖教育的本质、目的、教育制度、教育公平、素质教育等宏观议题,以及班级管理、教学评价、教师心理等微观层面。本书旨在帮助您构建完整的教育学和教育心理学知识框架,为理解学前教育的深层逻辑打下坚实基础。 《综合素质》篇: 涵盖教师职业道德、法律法规、文化素养、信息技术应用以及逻辑思维能力等多个方面。重点强化对《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规的理解和记忆,培养良好的职业道德和专业素养。强调时事政治、教育热点及社会发展趋势的关注,提升文化视野。指导您掌握基本的计算机操作和信息技术在教育教学中的应用,以及如何利用信息资源辅助教学。同时,通过逻辑推理、文字理解、图形分析等专项训练,提升考生的综合分析和解决问题的能力。 二、 核心考点精准提炼,深度解析与图表化呈现 我们深知时间宝贵,因此在内容编排上,力求将最精华、最核心的考点以最清晰、最直观的方式呈现给您。 要点突出: 对于每一个知识点,都提炼出其核心概念、关键要素和重要论述,并通过加粗、下划线、重点标记等方式予以突出,便于您快速抓住重点。 逻辑梳理: 复杂理论不再零散,我们采用思维导图、知识框架图、对比表格等多种可视化工具,将知识点之间的内在联系梳理清晰,帮助您构建完整的知识网络,形成系统性的认知。 案例解析: 理论知识的学习离不开实践的检验。本书精选大量典型案例,结合理论知识进行深度解析,引导您理解理论在实际保育教育情境中的应用,培养分析问题、解决问题的能力。 易错点提醒: 针对历年考试中考生普遍存在的薄弱环节和易错点,本书进行重点提示和专项讲解,帮助您规避失分陷阱。 三、 海量精选习题,循序渐进巩固与强化训练 理论学习的最终目的是为了在考试中得心应手。本书配备了海量与考试题型高度匹配的精选习题,覆盖了各个考点,帮助您在练习中巩固知识、提升技能。 章节配套习题: 每章节学习结束后,均配有该章节的配套习题,题目类型多样,包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题等,全方位检验您对该章节知识点的掌握程度。 历年真题解析: 精选近年来幼儿园教师资格证考试的真题,并提供详尽的解析。通过分析真题,您可以了解考试的真实难度、题型分布、设题思路,从而更有效地调整复习策略。 模拟套题演练: 模拟真实考试环境,提供高质量的模拟套题。通过限时模拟演练,帮助您熟悉考试流程,检验整体知识掌握水平,并针对性地找出自己的薄弱环节,进行查漏补缺。 答案解析详尽: 所有习题均提供详细的答案解析,不仅给出正确答案,更重要的是解释了题目背后的考察点、解题思路和方法,帮助您知其然,更知其所以然,真正掌握解题技巧。 四、 实战备考指导,科学规划与应试策略 除了知识和习题,《冲刺宝典》更注重为考生提供科学的备考指导和有效的应试策略,助您从容应对考试的每一个环节。 备考规划建议: 提供科学的复习周期建议和时间分配方案,帮助您制定个性化的备考计划,合理安排学习进度。 答题技巧指导: 针对不同题型,提供实用的答题技巧和方法,如选择题的排除法、推断法,简答题的审题技巧、结构化答题等,帮助您在考试中最大限度地发挥水平。 心态调整与减压: 引导考生正确看待考试,缓解考前焦虑,保持积极乐观的心态,以最佳状态迎接考试。 本书适用人群: 正在备考2018年幼儿园教师资格证考试的考生。 希望系统学习学前教育相关知识的在校大学生或社会人士。 对幼儿教育领域感兴趣,希望提升专业素养的幼教工作者。 购买本书,您将获得: 清晰、全面的知识体系梳理。 精准、深入的考点解析。 实战、高效的习题演练。 科学、实用的备考指导。 《幼儿园教师资格考试冲刺宝典》——您的备考路上的忠实伙伴,您的通往成功之路的导航仪。立即拥有,开启您的幼教事业新篇章!

用户评价

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从装帧和排版上看,这四本书的整体风格偏向于传统的教辅材料,实用性强,但美观度一般。纸张的质感属于标准的教材用纸,耐翻阅,这点值得肯定,毕竟要经得起反复的涂画和标记。然而,在内容的视觉引导上,可以改进的空间很大。比如,重点内容的字体大小和加粗变化不够明显,导致在快速浏览时,很难一眼捕捉到核心概念。很多关键性的定义和法律条文,都是以大段文字的形式呈现,没有利用图表或思维导图进行可视化处理。这对于需要记忆大量零散信息的考生来说,是一个视觉上的负担。我发现自己不得不准备大量的彩色便签和荧光笔,强行给这些密密麻麻的文字“做手术”,以期能梳理出逻辑层次。如果能在原书设计上,增加更多的对比表格,将相似概念(比如“教育目标”和“活动目标”的区别)放在一起进行横向对比,或者在每章节末尾加入一个“知识网络图”,那阅读体验将会大大提升,效率也会随之提高。目前来看,它更像是一个需要读者自己去“二次创作”的、未完成的知识蓝图。

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拿到这四本书的时候,我首先关注的是“真题试卷”这部分,毕竟实战演练才是王道。然而,试卷的编排方式让我有些困惑。它似乎是按照年份顺序简单罗列了历年试题,并没有提供非常精细化的考点解析。比如,一个选择题的正确答案给出来了,后续的“知识点精讲”部分,与其说是讲解,不如说是对相关知识点的背景介绍,深度足够,但指向性不够明确。我特别希望看到的是,哪些知识点是近三年高频出现的“必考点”,哪些是每年都会变的花样考法,但这些分析在这套书中体现得不够明显。例如,在“保教知识与能力”中,关于健康领域的目标和活动设计,我尝试寻找一些“模板式”的结构,希望能快速套用,结果发现,提供的范例过于繁琐和学术化,如果直接照搬到实际的面试环节,可能会因为时间控制不当而失分。更让我觉得遗憾的是,这套书似乎没有针对“试卷的难易度变化趋势”做一个宏观的总结分析。它只是呈现了过去的结果,但没有提供一个预测未来的视角,这使得我们在做模拟时,总感觉像是在“盲人摸象”,抓不住出题人的潜在偏好和未来可能转向的新兴热点(比如对新的幼教政策的解读深度)。所以,这本书的价值更偏向于“题海战术”的素材提供者,而不是“解题思路”的导师。

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我对其中的“综合素质”部分的阅读体验是相当“费脑筋”的。它给我的感觉是,编写者似乎在努力地将所有可能考到的教育学、心理学、法律常识,甚至是中国传统文化中的教育思想,都塞进这几百页里。阅读起来就像是在进行一场跨学科的知识接力赛。比如,讲到教师职业道德时,它不仅仅引用了最新的师德规范,还追溯了孔子、孟子关于“师者”的论述,这种跨越古今的对比虽然拓宽了视野,但对于一个追求效率的应试者来说,无疑增加了记忆负担。我花了好大力气才把“教育法律法规”和“教师权利义务”这部分内容区分开来,因为文字描述上有很多交叉重叠的部分。另外,这本书在理论阐释上,很多句子都非常书面化,缺乏生动的案例支撑。比如,阐述“建构主义学习观”时,大量使用学术语言,如果能穿插一两个幼儿园里实际操作的例子,比如老师如何引导孩子自己发现积木倒塌的原因,而不是直接告诉他们重力原理,可能更容易理解和记忆。总的来说,这部分的知识点非常全面,但对读者的基础知识和理解力要求较高,它更像是一本为专业师范生准备的复习资料,而不是为跨界考生设计的“扫盲手册”。

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这套教材的“保教知识与能力”部分,是我最寄予厚望,但也是感受最为复杂的一块。我期待看到的是如何将“教”与“保”有机结合的实操指南,毕竟幼儿园的工作核心就在于此。然而,深入阅读后发现,它更多的是从“知识点”的角度去拆解各个领域,比如科学、艺术、语言、社会等,每一个领域都对应着最新的《3-6岁儿童学习与发展指南》中的各项指标。这种拆解无疑是严谨的,它保证了考生对政策的理解是到位的。但问题在于,这种知识点式的罗列,很难帮助我们构建起一个完整的“一日活动”流程概念。例如,关于活动设计,它提供了许多活动目标和评价维度,但对于如何衔接课间休息、如何处理突发状况(如孩子间发生冲突),或者如何将这些知识点自然地融入到主题教学中,这方面的“软技能”指导非常薄弱。它告诉你“是什么”,但没有充分展示“怎么做”。当我试图寻找一些具体、可操作的“教案范例”时,发现范例的篇幅和深度也远远不及理论知识的篇幅,这让我感觉编写者可能更侧重于考察考生对政策和理论的掌握程度,而不是对实际教学情境的应对能力。

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这本厚厚的砖头书拿到手的时候,就感觉沉甸甸的,光是看着封面那一堆“2018年”“教师资格证”“真题试卷”的字样,心里就咯噔一下,仿佛已经闻到了考场上那种紧张的味道。我本来是想找点轻松的、能快速把握考点脉络的入门材料,结果这套书给我的感觉更像是一份沉重的“战前动员令”。首先,从内容布局上来说,它对“综合素质”和“保教知识与能力”这两大块的划分,虽然是官方要求的,但实际的编排逻辑似乎更偏向于资料的堆砌,而不是知识的串联。比如,在“综合素质”部分,关于教育理论的介绍,感觉引用了很多原汁原味的专家论述,文字密度极高,初次接触的人很容易就被那些术语绕晕了,就像是直接把大学教材的精简版塞了进来,缺乏一个循序渐进的引导过程。我翻阅了其中关于学前儿童心理发展的那一章,虽然内容很全,涉及了皮亚杰、维果茨基的理论,但讲解深度似乎并没有针对“考试”做特别的取舍和侧重,依然是面面俱到,这对于时间紧张的备考者来说,效率可能不高,需要自己二次加工,把重点和非重点区分开来。整体而言,它更像是一个详尽的知识库,而不是一本“速成秘籍”,适合已经有一定基础,需要查漏补缺的考生,但对零基础的小白可能不太友好,需要极大的毅力和时间去啃食。

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书不错,印刷字迹清晰,内容全面,考试必备的学习用书。

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还可以吧 买来就好好看了

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书买回来有一段时间了,一直断断续续在看,希望这次考试能让我过关。

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质量非常好!塑料件摸上去就觉得高端,每个独立包装都很专业,背面浮雕字体清晰,接线面积很大肯定用量足,利于绝缘与散热,关键是接线头用U型铜片收紧,这太赞太专业。要说缺点就是五孔的地线接口镙丝位偏小点

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买了一套都还没有时间学,教材很不错

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书本已收到好久了,都已经看过一小部分了,从书本的颜色,版本,书本里的文字来看,应该是正版书,价格也合适,给个好评。

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翻了几页,看着还不错,感觉挺好的,等做完题再来追加,

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很感谢店家耐心讲解,考试必备

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书的质量不错 正在备考中

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