小学英语听力100篇 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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钱丽英 著

图书标签:

• 小学英语
• 听力
• 英语学习
• 教材
• 音频
• 练习
• 基础
• 启蒙
• 少儿英语
• 英语辅导

出版社： 上海外语教育出版社

ISBN：9787544609593

版次：1

商品编码：10030091

包装：平装

开本：32开

出版时间：2008-08-01

用纸：胶版纸

页数：322

正文语种：英语，中文

编辑推荐

　　《小学英语听力100篇》是献给广大小学生和英语教师的一份礼物。是由英语教育专家、外国语学校校长、中学英语高级教师、一线的小学英语骨干教师联手策划编写的。
　　

内容简介

　　用到《小学英语听力100篇》的小朋友会对它爱不释手，因为它是那么的亲切、有趣、易懂、易学。当你翻开每一页，边听着优美动人的纯正英语，边看着书上活泼可爱的配画，你会想啊想，猜啊猜，有时幽默的故事会让你笑出声来。它使你在快乐的享受中消化和巩固了课本上学到的英语，听力也很快提高了。

内页插图

目录

1. A Room
2. Teachers Desk
3. Jim
4. An English Boy
5. Tim
6. Zhang Huas Friends
7. Tims Room
8. Dicks Desk
9. The Twins Bedroom
10. Mary
11. A Chinese Boy
12. Mary and Anne
13. A French Boy
14. Jims Family
15. Our House
16. A Girl
17. Pauls Garden
18. A Picture of a Park
19. The Gray Family
20. Bettys Birthday
21. A Family
22. A Reading Room
23. Our Monitor
24. Football Fans
25. Cars
26. Sue
27. Our Reading Room
28. Teachers Office
29. Liz
30. Letters
31. Billy and Sam
32. Stamps
33. A Cat
34. English Words
35. A Piece of Meat
36. My Bedroom
37. Li Ping Introduces Herself
38. Rose and Her Brothers
39. A Nice Girl
40. A Middle School Student
41. A Sad Boy
42. A Big Family
43. Tom and Lucy
44. Good Pupils
45. A Bird and Me
46. A Day in My Life
47. A New Pupil
48. Bill
49. Our Group
50. A Cat and a Bird

51. Our Classroom
52. Toms Day
53. On the Playground
54. Peters Family
55. A Picture
56. My Friends
57. Our School
58. In a Park
59. A Clever Boy
60. Anns Birthday
61. Collecting Stamps
62. The First Day of School
63. At Night
64. Whats the Question?
65. I Got 100 on the Exams
66. A Good Young Pioneer
67. In Summer Holidays
68. Supper Is Ready
69. Mike and Lucy
70. A Picture of Toms Family
71. The Weather
72. A Funny Girl
73. Going Shopping
74. A New Beginning
75. Telling Time
76. A Boy and a Girl
77. A Factory
78. Sea Horses
79. Helping Each Other
80. Stop !
81. In the Park
82. Whats Happening?
83. Mrs. Smith
84. A Shopping Trip
85. A Hungry Fox
86. My Dotl
87. A Nearby Shop
88. About Me
89. An Old Mouse
90. Dogs
91. Kate Helps Her Mother
92. An Old Lady and the Young Man
93. Who Put Ink on My Chair
94. Einstein
95. Tony
96. A Holiday
97. They Like Swimming
98. Kangaroos
99. A Pair of Shoes
100. We Get the Wrong Car!

Tapescript and Answer Key

前言/序言

　　《小学英语听力100篇》与大家见面了，这是我们献给广大小学生和英语教师的一份礼物。
　　本书是由英语教育专家、外国语学校校长、中学英语高级教师、第一线的小学英语骨干教师联手策划编写的。
　　用到这本书的小朋友会对它爱不释手，因为它是那么的亲切、有趣、易懂、易学。当你翻开每一页，边听着优美动人的纯正英语，边看着书上活泼可爱的配画，你会想啊想，猜啊猜，有时幽默的故事会让你笑出声来。它使你在快乐的享受中消化和巩固了课本上学到的英语，听力也很快提高了。
　　用到这本书的英语教师同样会喜欢它。在满架的英语书里
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沉浸式探秘：全球历史文化遗迹巡礼 一卷跨越时空的史诗，一次触摸文明脉搏的旅程。 本书并非专注于基础语言学习的听力材料汇编，而是一部深入浅出、图文并茂的全球历史文化遗迹探索指南。它以一种宏大叙事的方式，带领读者穿越古今，足迹遍布地球上最令人震撼、最具历史厚重的角落。我们聚焦于那些沉默的石头、宏伟的建筑、以及隐藏在废墟之下的辉煌文明的碎片，试图解读它们向后世发出的无声之语。 本书的结构设计旨在提供一种沉浸式的“实地考察”体验。全书共分为七个宏伟篇章，每一个篇章都代表着一个主要的文明发展阶段或地理区域，确保内容广博而深入。 --- 第一章：美索不达米亚的曙光——文明的摇篮与苏美尔的星辰 本章将我们带回两河流域，探寻人类最早的城市、文字和法律的起源地。我们不会探讨现代教育中的听力训练，而是侧重于考古发现的深度解读。 我们将详细考察乌鲁克（Uruk）的宏伟神庙遗址，分析苏美尔楔形文字泥板上记载的早期神话与经济活动。重点内容包括： 吉尔伽美什史诗的文学价值与考古佐证： 探究古代洪水叙事的文化根源，而非其发音练习。 汉谟拉比法典的社会结构解读： 分析石碑上的铭文，揭示古巴比伦社会的等级制度和司法精神，重点在于历史文献的解读深度。 空中花园的真实性之辩： 基于最新的考古推测，重建并讨论这些世界奇迹的可能样貌及其在古代园林艺术中的地位。 本章旨在让读者理解，人类文明是如何从分散的部落聚落，发展出复杂的城市管理系统的。 --- 第二章：尼罗河畔的永恒——法老的秘密与金字塔的几何学 聚焦古埃及，本书避开了基础的字母发音或日常对话练习，转而深入研究埃及文明的宗教信仰、建筑工程学以及对来世的执着。 金字塔群的建造之谜： 详细剖析胡夫金字塔群的结构力学、采石工艺和劳动力组织。内容涉及对坡道理论、杠杆原理在古代工程中的应用的考证，而非简单的朗读材料。 卡尔纳克神庙群的壁画叙事： 对拉美西斯二世时期神庙墙壁上复杂象形文字叙事（如卡迭石战役图）进行细致的图像学分析，解读其政治宣传意义。 图坦卡蒙墓室的随葬品哲学： 不仅罗列陪葬品清单，更深入探讨这些器物如何反映了新王国时期埃及人对“卡”（Ka，生命力）和“巴”（Ba，灵魂）的宇宙观。 --- 第三章：爱琴海的回响——米诺斯、迈锡尼与英雄的史诗 本章将读者带入青铜时代的希腊世界，探讨荷马史诗背后的历史真实性，以及爱琴海文明的辉煌与衰落。 克诺索斯宫的迷宫结构： 分析米诺斯文明的艺术风格（如“跳牛”壁画）及其与地中海贸易网络的联系。我们探讨的是其社会组织形态，而非简单的地理位置记忆。 特洛伊的层叠遗址： 结合谢里曼的发掘工作与现代考古分层理论，辨析荷马史诗中描绘的特洛伊战争可能对应的历史时期和文化层级。 迈锡尼的“黄金面具”之谜： 对其壁画、线性文字B的解读，展示这一希腊文明“战士时代”的社会面貌。 --- 第四章：罗马的荣耀与衰亡——帝国基石与永恒之城 本书将罗马遗迹视为西方法律、工程和行政管理的活化石。内容集中在宏观的帝国遗产。 万神殿的穹顶奇迹： 深入解析其无支撑混凝土穹顶的结构奥秘，探讨其在罗马建筑力学上的里程碑意义。 庞贝与赫库兰尼姆的“时间凝固”： 通过对出土壁画、家具和街道布局的分析，重构公元79年罗马城邦的日常生活和灾难瞬间的社会反应，而非语言教学中的场景模拟。 哈德良长城的防御策略： 分析其在英格兰北部如何作为帝国边境的政治、军事和经济屏障，探讨罗马化进程的边界。 --- 第五章：东方巨龙的脊梁——秦汉的统一与丝绸之路的起点 本章转至亚洲，重点考察中国古代帝国的早期制度构建及其对世界的影响。 秦始皇陵兵马俑群的军事部署： 侧重于对陶俑服饰、武器形制、以及军阵排列的考古学解读，以理解秦朝的军事化管理和审美取向。 长城体系的演变： 考察不同朝代长城修筑的材料、技术差异，及其在地缘政治中的战略意义。 敦煌莫高窟的文化熔炉： 分析早期佛教艺术如何与本土文化融合，重点在于艺术史与宗教传播路径的考察，而非简单的文化常识普及。 --- 第六章：失落的辉煌——玛雅、阿兹特克与安第斯山脉的奇观 本书将视角投向美洲大陆，探索在欧亚大陆之外独立发展的伟大文明。 蒂卡尔的丛林之城： 深入解析玛雅文明的历法体系（长纪历）、象形文字以及其宗教建筑（如阶梯金字塔）的宇宙观关联。 印加的“不朽之路”——卡帕克·南路： 考察其无灰泥干砌石技术、高效的信使系统（Chasqui）和独特的库存管理系统（Quipu，结绳记事），展现其在极端地理条件下的治理能力。 特奥蒂瓦坎的太阳与月亮金字塔： 分析其城市规划的轴线对称性，以及其神秘的文化影响力。 --- 第七章：中古世纪的信仰与建筑——哥特式教堂与伊斯兰艺术的交融 最后一章探讨中世纪欧洲和中东地区，重点关注宗教建筑的象征意义与技术革新。 哥特式大教堂的“向上精神”： 详细解构飞扶壁、肋拱和花窗玻璃如何共同创造出中世纪欧洲人对天堂的具象化理解。分析沙特尔大教堂的玫瑰窗的象征意义。 阿尔罕布拉宫的精雕细琢： 聚焦西班牙格拉纳达的纳赛里德王朝遗址，分析其复杂的几何图案、书法装饰（Kufic体）以及“水景”在伊斯兰园林中的哲学意义。 总结： 《沉浸式探秘：全球历史文化遗迹巡礼》是一部为历史爱好者、文化研究者和深度旅行者量身打造的著作。它摒弃了碎片化的信息堆砌，力求通过对建筑结构、历史文献、考古发现和艺术符号的综合分析，构建一个完整、立体的全球文明图谱。本书的价值在于其批判性分析、丰富的细节考证以及跨学科的整合能力，引导读者真正学会“阅读”历史留下的实体证据。

评分☆☆☆☆☆

这本教材的编排真是让人眼前一亮，尤其是它对基础词汇和日常对话的覆盖面，简直是为初学者量身定做的。我特别欣赏它在引入新知识时的循序渐进，不像有些同类书籍那样上来就堆砌复杂的语法结构，而是通过大量贴近孩子生活的场景对话，让孩子们在不知不觉中掌握了最核心的表达方式。比如，关于“在学校里”的单元，它不仅仅停留在“This is a desk”这种简单的陈述句上，而是深入到了如何向老师提问、如何和同学打招呼，甚至是遇到小麻烦时如何用英语简单地描述情况。这种实用性和场景化的设计，极大地激发了我家孩子学习英语的兴趣。我们都知道，听力是语言学习的基石，而这套材料在听力素材的选择上，语速适中，发音标准清晰，即便是对那些刚接触英语的“小白”来说，也能很快捕捉到关键信息。更值得称赞的是，每一课后的练习设计都非常巧妙，不是枯燥的填空，而是设计了一些互动性很强的问答环节，能够有效检验孩子是否真正理解了听力材料的内容，而不是单纯的死记硬背。总的来说，这本书在打牢基础、培养兴趣方面，做得非常出色，为孩子接下来的英语学习铺设了一条坚实而愉快的道路。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我最看重的是一套学习资料是否能真正做到“与时俱进”，并且能兼顾到不同学习阶段孩子的认知特点。这套材料在这方面做得相当到位。它的内容设计，明显是经过了深思熟虑的，不仅仅局限于传统的“问好、道别”等基础社交用语。我惊喜地发现，其中融入了一些关于环保、健康生活习惯等现代主题的简单对话，这无疑拓宽了孩子们的视野，让他们接触到更广阔的世界观，这在同类听力教材中是比较少见的亮点。另外，它在难度递进上的把握非常精妙。初期的内容确实非常简单，以确保孩子建立自信心；但随着章节深入，材料的复杂度和信息密度会稳步提升，这种“温和的挑战”恰好能推动孩子不断进步，而不是因为太难而产生畏难情绪。我特别喜欢它对不同口音的处理，虽然主体是标准的美式或英式发音，但偶尔也会穿插一些接近日常口语化的连读和略微快一点的语速，这为孩子未来接触更真实的英语环境做了很好的预演和铺垫。这种前瞻性的设计，让这本书的价值远超出了“听力训练”本身。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我总是在寻找那些能够真正帮助孩子建立“语感”的学习工具，而不是一味追求“题海战术”。这套材料的成功之处，就在于它似乎深谙“模仿是最好的学习”这一古老智慧。它提供的听力文本，无论是对话的节奏感、语气的变化，还是词汇的选择，都充满了地道的韵味。我发现，我家孩子在反复听了里面的小故事和情景对话后，自己尝试模仿说话时的腔调和节奏明显变得自然了许多，不再是那种生硬的、从单词表里蹦出来的句子。这说明这套材料不仅仅是信息的输入，更是一种语言思维模式的潜移默化。而且，我注意到很多场景都与学校的实际教学活动紧密相关，比如小组讨论、报告展示前的准备等，这使得书本知识和课堂实践可以无缝衔接起来。它不是那种孤立存在的练习册，更像是一个贴心的、时刻准备提供高质量语言范例的“虚拟外教”。持续使用下来，我感觉孩子对英语的接受度和亲近感都有了质的飞跃，不再将英语视为一门需要攻克的科目，而是当成了一种新的交流方式来对待。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，市面上的小学英语听力材料琳琅满目，但很多都陷入了“大而全”或者“过于简化”的两个极端。这本书的独特价值在于它找到了一个完美的平衡点——它非常注重听力材料的“情境连贯性”。它不是简单地罗列一堆孤立的句子或词汇，而是构建了一系列相互关联的小故事或主题场景，这使得孩子们在听的过程中，需要运用逻辑推理和上下文理解能力，而不是仅仅依靠记忆。例如，在一个关于“去商店购物”的系列对话中，前一个对话中提到的价格，会成为下一个对话中讨价还价的基础，这种层次感和延续性极大地训练了孩子的专注力和整体信息处理能力。此外，这本书在排版设计上也体现了对儿童心理的关怀，图文并茂，色彩柔和而不刺眼，让长时间的学习过程变得视觉上更容易接受。对于那些注意力不容易持久集中的孩子来说，这种细致入微的设计，无疑是提高了他们学习效率的隐形帮手。它真正做到了让听力训练变得有趣且有深度。

评分☆☆☆☆☆

关于学习材料的“耐用性”和“可重复使用价值”，这套书的表现超出了我的预期。很多听力材料听过两三遍后，孩子就会失去兴趣，因为信息量太少或者变化性不够。然而，这里的材料设计得非常耐人寻味，即使是同一个场景，它也从不同的角度（比如，第一次侧重数字和价格，第二次侧重感受和满意度）进行了重复和深化。这使得孩子在多次收听时，总能发现一些先前忽略掉的细节信息，这极大地鼓励了他们进行深度精听。我观察到，随着听力水平的提高，他们对同一段材料的理解深度也在不断挖掘，这才是高质量学习资料的标志。它不仅仅是基础入门工具，更像是随着孩子能力提升而同步成长的伙伴。这种设计理念，让这套书的生命周期变得很长，即使基础知识已经掌握，它依然可以作为提升“听辨精细度”和“理解复杂语境”的绝佳素材。从长远来看，这无疑是一笔非常划算的投资，它提供的持续学习动力，是任何一次性消费品无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

自己下的

评分☆☆☆☆☆

对孩子很有用处

评分☆☆☆☆☆

小时候就买过，现在买给侄子，还是和以前那样

评分☆☆☆☆☆

不错不错

评分☆☆☆☆☆

好好好好好

评分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好很好

评分☆☆☆☆☆

快

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

挺好的，老师要求买的！