內容簡介
語文學習對一個人的素質培養和精社成長有著特殊的意義。在語文學習中,我們不僅可以領略和感受我們祖國語言文字的獨美質和韻味,而且能夠汲取我們祖國以及全人類文明的精華和豐美的養分。在這裏我們特彆想說的是,語文學習除瞭課堂學習之外,課外的自由而廣泛的閱讀也是十分重要的途徑。因為語感的培養,語文素養和人文素質的提升,都離不開對語言文字作品的廣泛涉獵和獨立感悟。課外的語文閱讀是一個可以任你自由設計的精神天地。你可以得自閱讀你喜歡的作品,也可以邀請你的爸爸、媽媽,或者你的老師、同學與你一起品味課外閱讀的樂趣;你可以運用老師教給你的方法來理解課外讀物,也可以采用任何你自己喜愛的方式來與作品進行溝通和對話……隻要你認真地投入瞭,感受瞭,你就一定會在課外的語文閱讀中,獲得無限的樂趣和意外的收獲。把*好的作品獻給你們,這一直是我們全體編委共同的理想。我們懷著這樣的理念:用我們民族和全人類*美好的精神食糧來滋養小讀者的心靈,讓你們的身心在有趣、有益的課外閱讀中得到健全的發展,為你們的終生學習和精神成長“打底”。親愛的小讀者們,請伸齣你們的手,讓我們一起攜手走嚮新的語文閱讀天地。
內頁插圖
目錄
一 天地之間的人
開學緻詞
人
天地之間的人
鳥與人
自己
人性的光輝
孩子的力量
二 活著就是愛
一棵大樹
父愛
遺忘是可愛的小偷
活著就是愛
不管怎樣,總是愛他們
三 敬畏生命
童年的迴憶
你來教我照相好嗎
走嚮蟲子
挑戰閱讀
鶴
狐狸的窗戶
四 和諧從天真開始
快樂的獅子
沒娘的小鳥
挑戰閱讀
山羊茲拉特
五 天堂裏沒有艾滋病
天堂裏沒有艾滋病
生命的藥方
放慢生活的舞步
我們是七個
六 展開文化的長捲
挑戰閱讀
魯迅長城
長城
兵馬俑的個性
武昌黃鶴樓
七 影像記憶中的世界
八 在人間
九 中國古代思想傢的故事:莊子
十 中西同題詩歌比較閱讀
十一 霞客精神
十二 人類的腳步
十三 學生時代
十四 讀一讀文學中的諷刺
十五 陪爸爸媽媽一起讀
十六 有趣的漢字
十七 外國詩歌名句
十八 語文興趣活動
精彩書摘
一 天地之間的人
自己
在我的生活裏,我就是主角。
對於他人的生活,我們充其量隻是一份暗示,一種鼓勵、啓發,還有真誠的關愛。這些態度,可能因而豐富瞭他人的生活,但這沒有可能發展為——代辦他人的生命。
我們當不起完全為另一個生命而活——即使他人給予這份權利。
堅持自己該做的事情,是一種勇氣。絕對不做那些良知不允許的事,是另一種勇氣。
不要害怕拒絕他人,如果自己的理由齣於正當。
當一個人開口提齣要求的時候,他的心裏根本預備好瞭兩種答案。所以,給他任何一個其中的答案,都是意料中的。
原諒他人的錯誤,不一定全是美德。漠視自己的錯誤,倒是一種最不負責的釋放。
過分為己,是為自私自利。
完全捨我,也是虐待瞭一個生靈——自己。
自憐、自戀、自苦、自負、自輕、自棄、自傷、自恨、自利、自私、自顧、自反、自欺加自殺,都是因為自己。
新語文讀本 小學捲12(修訂版) 下載 mobi epub pdf txt 電子書