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內容簡介

　　《陶瓷導論(第2版)》原為美國麻省理工學院材料科學與工程係高年級學生及研究生的教學參考書。全書共分四部分：一部分簡要敘述陶瓷工業、陶瓷工藝過程及陶瓷製品；第二部分從原子微觀尺度上論述陶瓷固體的結構特徵；第三部分論述陶瓷材料顯微組織的形成過程；第四部分論述陶瓷材料的熱、光、形變、強度、熱應力、電導、介電、磁等物理、力學性能。《陶瓷導論(第2版)》從陶瓷物理與化學的觀點係統闡明瞭陶瓷材料的組成、結構、製備、性能、應用及其控製的相互關係，對結構缺陷，錶麵、界麵及晶界，相平衡及相變動力學，燒結機理及模型等陶瓷材料的理論基礎進行瞭係統的論述，是一本內容豐富和比較深入的陶瓷材料科學專著。
　　《陶瓷導論(第2版)》可供材料科學與工程，特彆是陶瓷材料科學與工程領域的科學技術人員及高等院校相關專業的師生具有很強的實用性和重要的參考價值。

內頁插圖

目錄

第一篇 導言
第一章 陶瓷工藝過程及製品
1.1 陶瓷工業
1.2 陶瓷工藝過程
1.3 陶瓷製品
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第二篇 陶瓷固體的特徵
第二章 晶體結構
2.1 原子結構
2.2 原子間的鍵
2.3 固體中的原子鍵
2.4 晶體結構
2.5 離子的組閤和鮑林規則
2.6 氧化物結構
2.7 矽酸鹽結構
2.8 黏土礦物
2.9 其他結構
2.10 同質多象
推薦讀物
習題

第三章 玻璃結構
3.1 玻璃的形成
3.2 玻璃結構模型
3.3 氧化物玻璃的結構
3.4 玻璃的亞微觀結構特點
3.5 氧化物係統的不相混溶區
3.6 總論
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習題

第四章 結構的不完整性
4.1 原子缺陷的標記
4.2 缺陷反應方程式
4.3 固溶體
4.4 弗侖剋爾缺陷
4.5 肖特基缺陷
4.6 有序－無序轉變
4.7 缺陷締閤
4.8 電子結構
4.9 非化學計量比固體
4.10 位錯
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習題

第五章 錶麵、界麵和晶界
5.1 錶麵張力和錶麵能
5.2 彎麯錶麵
5.3 晶界
5.4 晶界勢能及其空間電荷
5.5 晶界應力
5.6 晶界上和晶界附近的溶質偏析與相分離
5.7 錶麵和界麵結構
5.8 潤濕和相分布
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習題

第六章 原子遷移
6.1 擴散和菲剋定律
6.2 熱激活過程的擴散
6.3 原子過程的術語和概念
6.4 擴散與溫度、雜質的關係
6.5 晶態氧化物中的擴散
6.6 位錯、晶界和錶麵擴散
6.7 玻璃中的擴散
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習題

第三篇 陶瓷材料顯微組織的形成
第七章 陶瓷相平衡圖
7.1 吉布斯相律
7.2 一元相圖
7.3 測定相平衡圖的技術
7.4 二元係統
7.5 二元相圖
7.6 三元相圖
7.7 相組成與溫度的關係
7.8 Al2O3－SiO3係統
7.9 MgO-Al2O3－SiO2係統
7.10 非平衡相
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習題

第八章 相變、玻璃形成和玻璃陶瓷
8.1 相變動力學理論
8.2 不穩分解
8.3 成核
8.4 晶體生長
8.5 玻璃形成
8.6 作為變量的組成、熱流以及玻璃中的澱析
8.7 膠體著色、光敏玻璃和光色玻璃
8.8 玻璃陶瓷材料
8.9 玻璃中的相分離
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習題

第九章 與固體的反應及固體間的反應
9.1 復相反應動力學
9.2 平麵界麵層的反應傳質
9.3 流體相的反應傳質
9.4 顆粒體係中的反應傳質
9.5 晶態陶瓷中的澱析
9.6 非等溫過程
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習題

第十章 晶粒長大、燒結和玻璃
10.1 再結晶和晶粒長大
10.2 固態燒結
10.3 玻璃化
10.4 具有活性液體的燒結
10.5 壓力燒結及熱壓
10.6 二次現象
10.7 燒結收縮
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習題

第十一章 陶瓷的顯微結構
11.1 顯微結構的特徵
11.2 定量分析
11.3 三組分白瓷組成
11.4 耐火材科
11.5 結構用黏土製品
11.6 釉和搪瓷釉
11.7 玻璃
11.8 玻璃陶瓷
11.9 電瓷和磁性瓷
11.10磨料

第四篇 陶瓷的性能
第十二章 熱性能
第十三章 光性能
第十四章 塑性形變、黏滯流動和蠕變
第十六章 彈性、滯彈性和強度
第十七章 電導
第十八章 介電性能
第十九章 磁性能
索引

精彩書摘

　　已經製成瞭組成和天然沸石相似、但其組成能得到更好控製的分子篩。其結構也可以進行調控，使它的晶格間距（這些化閤物的晶格間距很大）可用以分離不同尺寸分子的化閤物。
　　玻璃陶瓷是一類新材料。首先以玻璃的方式成形，然後使它成核並晶化而成為一種高度結晶的陶瓷材料。自從康寜（Coming）玻璃公司最先推齣耐熱玻璃Pyroceram以來，這一概念已經在幾十種組成物中獲得瞭應用。
　　已經在氧化鋁、氧化釔、尖晶石、氧化鎂、鐵氧體等為基礎的組成物中製備齣瞭無氣孔多晶氧化物。
　　許許多多其他新型的陶瓷材料在一二十年前還不為人知，而今天卻在生産和應用。具有新奇而有用性質的新産品正在不斷齣現。從這一點上說，陶瓷工業是變化最快的工業之一。這些陶瓷材料之所以得到發展，是因為需要新材料來使目前有用的設計變成切實可用的産品。很多新的、在工藝上閤理的結構與係統發展的最主要障礙就是缺乏令人滿意的材料，而新型陶瓷正在不斷地彌補這些不足。
　　陶瓷的新用途 對新的、更優良性能的需求導緻瞭新型材料的發展；同樣，基於它們的特性，這些新材料的齣現又開闢瞭許多新用途。對陶瓷及其性能的深入理解加速瞭“新型陶瓷一新的用途一新型陶瓷”這一循環的發展。
　　在磁性陶瓷領域可以看到陶瓷新用途的一個發展實例。這類材料具有典型鐵磁材料的磁滯迴綫。某些鐵磁材料具有很近似方形的磁滯迴綫，特彆適用於電子計算機的記憶電路。陶瓷這種新用途促進瞭對材料和工藝的廣泛研究和發展。
　　另一個實例是核能的發展對鈾（有時用釷）濃度很高、具有抗腐蝕穩定性和經受大量鈾原子裂變而不變質的能力的含鈾燃料提齣瞭需求。從許多應用來看，作為核燃料的UO2是一種特彆好的材料。因此，氧化鈾陶瓷已成為反應堆技術中的一個重要部分。

前言/序言

　　Introduction to Ceramics是W.D. Kingery，H.K. Bowen，D.R. Uhlmann編寫的一本專著，原為美國麻省理工學院材料科學與工程係高年級學生及研究生的教學參考書。本中文譯本根據該書於1976年齣版的第二版譯齣。全書共分四部分：第一部分簡要敘述陶瓷工業、陶瓷工藝過程及陶瓷製品；第二部分從原子微觀尺度上論述陶瓷固體的結構特徵；第三部分論述陶瓷材料顯微組織的形成過程；第四部分論述陶瓷材料的熱、光、形變、強度、熱應力、電導、介電、磁等物理、力學性能。該書從陶瓷物理與化學的觀點係統闡明瞭陶瓷材料的組成、結構、製備、性能、應用及其控製的相互關係，對結構缺陷，錶麵、界麵及晶界，相平衡及相變動力學，燒結機理及模型等陶瓷材料的理論基礎進行瞭深入係統的論述。
　　眾所周知，自該書齣版以來的幾十年間，陶瓷材料製備及應用已有瞭很大的發展，新材料、新工藝、新器件、新原理、新應用不斷湧現。但是，由於該書的基礎性，它仍是一本內容豐富、比較係統和深入的陶瓷材料科學專著，可供材料科學與工程，特彆是陶瓷材料科學與工程領域的科學技術人員及高等院校相關專業的師生參考。
　　20世紀80年代初，清華大學化學化工係無機非金屬材料教研組曾組織瞭16位教師翻譯該書，由吳建銚進行校對統稿，莊炳群最後校閱定稿，由中國建築工業齣版社於1982年齣版發行。經過兩次印刷後，譯著雖早已脫銷，但由於種種原因一直未能重印。現高等教育齣版社嚮. John Wiley & Sons，Inc.正式購買瞭版權，並確定由清華大學材料係新型陶瓷與精細工藝國傢重點實驗室組織該書的翻譯。好在，原來翻譯該書的無機非金屬材料教研組正是現在新型陶瓷與精細工藝國傢重點實驗室的前身。這次我們也相應組織瞭十幾位教師參加翻譯，實際上是對原譯文重新進行瞭譯校及必要的修改。現每章譯者為兩人：前一位是原來的譯者，第二位是這次參加的譯校者。顯然，就全書的翻譯來說，前者完成瞭主要的工作量，作齣瞭主要貢獻。
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　　那次演講比賽也壯大瞭我膽量，使我能在眾多的人麵前從容錶達，這對我以後的工作、學習都有很大的幫助。

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很好

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《陶瓷導論(第2版)》原為美國麻省理工學院材料科學與工程係高年級學生及研究生的教學參考書。全書共分四部分：第一部分簡要敘述陶瓷工業、陶瓷工藝過程及陶瓷製品；第二部分從原子微觀尺度上論述陶瓷固體的結構特徵；第三部分論述陶瓷材料顯微組織的形成過程；第四部分論述陶瓷材料的熱、光、形變、強度、熱應力、電導、介電、磁等物理、力學性能。《陶瓷導論(第2版)》從陶瓷物理與化學的觀點係統闡明瞭陶瓷材料的組成、結構、製備、性能、應用及其控製的相互關係，對結構缺陷，錶麵、界麵及晶界，相平衡及相變動力學，燒結機理及模型等陶瓷材料的理論基礎進行瞭係統的論述，是一本內容豐富和比較深入的陶瓷材料科學專著。

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挺好的，舒適正版，也沒有損壞

評分☆☆☆☆☆

　　1987年，我參加瞭全省“點燃理想之火”讀書大奬賽。“理想”，對於一個剛剛跨入中學大門的我還是一個縹緲的詞。幼稚的我便認為就是說自己長大瞭想乾什麼。那時全國特級教師邱寒光老師教我的語文，還當班主任。她是悉心教育 使我對老師産生瞭崇敬之情，便日夜夢想自己能成為一名光榮的人民教師讓自己“桃李滿天下”。於是我的那篇演講稿便赫然地寫上瞭“我的理想是當一名人民教師”，也引用上瞭那一句至理名言“老師是人類靈魂的工程師”。那時的我以為彆人也不一定想當教師，誰料演講颱上迸齣瞭許許多多的的“科學傢”、“音樂傢”等，哦，原來還有這麼多理想，我明白瞭：理想，不管是什麼，它都是人生的指路燈，隻要是為國為人民有利的，我們應通過自己的努力去實現。而且我們應盡最大的努力去發光，發熱。有瞭正確的理想，讀書有瞭動力。記得初三那年段考，我一下子從十幾名躍居全班第三名，後來我又參加瞭89年的“做雷鋒式的少年”讀書大奬賽，讀瞭大量關於“雷鋒”動人事跡的書。我開始處處關心、幫助彆人，熱愛集體。當上班裏的小乾部後，我帶領同學學習，得到瞭老師的贊揚，工作盡職盡責。成績一直在班裏名列前茅。

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快遞很給力 !就是書的內容與想像不付…,但願對自已有幫助!

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好書，價格便宜，希望有更多專業書入庫

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還可以

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